低腰紧身裤的结构制图4-6节教程.docVIP

汨罗市职业中专学校教学方案设计（首页） 教学 内容低腰紧身裤变化结构制图课型理实一体学时3节次授课班级13级服1班授课日期出勤情况 纪律情况教学目的知识与技能过程与方法情感态度价值观能运用制图方法进行低腰紧身裤的结构制图任务引领、教师示范、小组评价与教师评价相结合 教师巡回指导 理实一体（1）培养良好沟通能力及团队协作精神 （2）培养良好的职业道德 （3）形成良好的时间和进度控制观念教学重点 低腰紧身裤的结构制图教学难点 低腰紧身裤的结构制图：低腰紧身裤腰头拼接处的结构制图教学资源多媒体、网络资源教学后记 汨罗市职业中专学校教学方案设计（正页） 教学程序重、难点诠释、教学方法等一、布置学习任务： 1、掌握低腰紧身裤的外形款式特征，及外形款式图的绘制及理解测量要点。 2、掌握低腰紧身裤的前、后裤片结构制图。 其要求如下： 1、纸样设计要求画出净样，并在净样基础上加放缝份，同时画出部件样、工艺样、衬样等纸样。 2、在纸样上需标明号型规格，经纬纱向，裁片名称，裁片数量，对位标记。 3、成衣规格用表格形式表达。 4、纸样设计比例、规格符合款式图要求，省道与分割线结合合理，造型美观，结构符合人体活动规律。 5、板面构思合理，轮廓线清晰，线条流畅，局部结构与整体结构比例协调，对位记号标示清楚、准确、缝份加放符合工艺要求。 二、学生自主研究、探讨阶段。 1、识记低腰紧身裤的外形特征。 (显示低腰紧身裤的外形款式特征，请全体小组讨论，自己动手画出低腰紧身裤的外形款式图。) （再请学生回答低腰紧身裤的外形款式特征，老师板书。） 低腰紧身裤的外形特征为： 裤腰为装腰型弯腰，腰位为低腰。前中装隐形拉链，前后片腰部设3.5 cm宽分割线，前后腰口左右各收省1个，前袋的袋型为侧缝斜袋。裤的上部贴体紧身，裤脚口展宽呈喇叭型。 适用面料：呢绒类、化纤类等。 2、测量要点 1）裤长的测定 从腰侧部髋骨处，垂直量至外骨下3 cm左右或离地面4 cm左右。 2）裤腰围的测量 在髋骨处，贴腰围量一周。 3）裤臀围的放松量 参照牛仔裤。 （因此款属紧身型，放松量不宜过大，在4cm左右。） 4）上裆长的测定 参照牛仔裤。（上裆的长度应比适身型稍短。） 3、制图规格??????????????????????单位：cm 号型部位LWH上裆中裆CW宽160/66A规格9868922522273．5 4、低腰紧身裤框架制图顺序：  eq \o\ac(○,1)基本线（前侧缝直线)首先作出的基础直线。  eq \o\ac(○,2)上平线 与基本线垂点相交。  eq \o\ac(○,3)下平线（裤长线） 取裤长，与上平线平行（L＝98cm）。  eq \o\ac(○,4)上裆高线（横裆线) 由上平线量下，取上裆减腰宽（21.5cm）。  eq \o\ac(○,5)臀高线（臀围线） 取上档高的1/3，由上档高线量上。  eq \o\ac(○,6)中裆线 按臀围线至下平线的1/2向上抬高6cm，平行于下平线。  eq \o\ac(○,7)前裆直线 在臀高线上，以前侧缝直线为起点，取H/4－1cm宽度画线，平行于前侧缝直线。  eq \o\ac(○,8)前裆宽线 在上裆高线上，以前裆直线为起点，向左0.4H，与前侧缝直线平行。  eq \o\ac(○,9)前横裆大 在上档高线与侧缝直线相交处偏进1cm。  eq \o\ac(○,10)前烫迹线 按前横裆大的1/2作平行于侧缝直线的直线。 在前裤片框架制图的基础上，绘制前裤片结构图，其制图顺序如下：  eq \o\ac(○,11)前档内劈线 以前裆直线为起点，偏进1cm。  eq \o\ac(○,12)前腰围大 取W/4－0.5cm+省。  eq \o\ac(○,13)前脚口大 按脚口大－2cm，以前烫迹线为中点两侧平分。  eq \o\ac(○,14)前中档大 前中裆大－2cm，以前烫迹线为中点两侧平分。  eq \o\ac(○,15)前侧缝弧线 由上平线与前腰围大交点至脚口大点连接画顺。  eq \o\ac(○,16)前下裆弧线 由前裆宽线与横档线交点连接画顺。  eq \o\ac(○,17)前裆缝线作图方法  eq \o\ac(○,18)前脚口弧线 在上平线上前烫迹线凸处进0.5cm，然后与脚口大点连接画顺。  eq \o\ac(○,19)侧缝斜袋位