第三讲-声母.pptVIP

1.普通话里，“一朵鲜花儿”的读音包含（4）个音节。 yī duǒ xiānhuār 2.普通话里，“张”的读音包含（3）个音素。 zhāng 3.从音色的角度划分出来的最小的语音单位是（音素）。 4.汉语拼音方案是以（拉丁）字母为基础制定的。 5.“chuāng窗”这个音节包括（6）个字母（2）个辅音（2）个元音。 chuāng 辅音 元音;6.《汉语拼音方案》包括（字母表）、（声母表）、（韵母表）、（声调符号）、（隔音符号）。 7.将下列汉字按照声母的异同分成不同的小组。 f 富fù 发fā 枫fēng n 耐nài 浓nóng 怒nù l 赖lài 隆lóng 陆lù h 化huà 衡héng 壶hú q 求qiú 琼qióng 敲qiāo ch 柴chai 出chū 冲chhōng z 族zú 栽zāi 宗zōng c 材cái 粗cū 聪cōng;第三讲 声母;声母：是音节开头的辅音。 21个辅音声母+零声母 一、声母的分类 （一）根据发音部位进行分类 1.发音部位：发音时口腔里发音器官构成阻碍的某两个部位。 ★声母的几种读法： 字母读音 / 呼读音 / 本音 2.根据发音部位，普通话声母可以分成七类：; 双唇音 ： 唇齿音 ： 前音： 舌尖 中音 ： 后音： 舌面音： 舌根音：;（二）根据发音方法进行分类 1.发音方法：发音时构成阻碍和克服阻碍的方 法。 ①阻碍方式 塞音 擦音 塞擦音 鼻音 边音 b p f m d t s z c n l g k sh r zh ch x j q h ;②气流强弱:送气音(强) 不送气音(弱);③声带是否振动 浊音(声带振动)清音(声带不振动);★声母的描写 描写顺序:发音部位 是否送气 清浊 阻碍方式 z[ts] 舌尖前 不送气 清 塞擦音 舌根 送气 清 塞音 ★识记内容:每个声母的描写名称及相应的国际音标写法。;课堂习题;4.下列辅音声母中属于不送气清塞音的是（ ） A.d B.t C.n D.l A 5.声母j属于（ ） A舌尖前音 B舌根音 C舌尖中音 D舌面音 D 6.声母k属于（ ） A送气清塞音 B不送气清塞音 C送气浊塞音 D送气清擦音 A;◆ 声母辨正 1.分清n—l n—l 内乱 能量 农历 奴隶 耐劳 l—n 来年 烂泥 落难 历年 辽宁 留念-留恋 男女-褴褛 蓝天-南天 女客-旅客 烂梨-烂泥 年长-连长;2.分清z、c、s — zh、ch、sh z—zh 杂志 栽种 在职 zh—z 张嘴 振作 知足 c—ch 操场 采茶 残喘 ch—c 差错 炒菜 尺寸 s—sh 损伤 算术 松鼠 sh—s 上色 哨所 世俗 听写: 制造-自造 诗人-私人 春装-村庄 仓促-长处 丧事-赏识 摘菜-栽菜;3. 读准 r 声母 仍然 柔软 柔弱 忍让 荣辱 时事不是事实，事实是真实；时事要真实， 实事是事实；字字要实际，事事要实事求是。 四是四，十是十；十四是十四，四十是四十。 松下问童子，言师采药去。 只在此山中，云深不知处。 ;声母 复习重点 重点概念 声母 发音部位 发音方法 重点问题 1．声母的发音部位分类及发音方法的分类 2．声母总表（识记|发音|国际音标） 3．声母的描写 4．声母辨正;课堂作业（请分组完成）;一、多项选择 1、AC 2、AD 3、AC 4、BCD 5、ABC 二用国际音标标记下列声母，并写出它们的描写名称。 b【】 f c l r