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五种语言的表达方式教程

语言的表达方式 ;表达方式的含义 文章的表达方式是指作者在反映客观事物和表达感情或观点时所使用的语言组合样式。;1、了解每种表达方式的概念; 2、走进文本,结合实例分析 。;表达方式——记叙;叙述:把人物的经历或事物的发展变化表达出来称为叙述。 叙述的作用主要有三点: 第一、介绍事件发生、发展的过程。 第二、介绍人物的经历和事迹。 第三、为议论说理文章提供论据。 第四、介绍人物生活的环境和事件发生的背景,交代时间、场面的变化和转移。  ;记叙的顺序 1. 顺叙 根据人物经历或事件发生、发展的先后顺序进行的叙述。 2. 倒叙 倒叙是把事件的结局或事件中最突出的片断提到前面来叙述,然后再按事情的发展顺序进行的叙述。 3. 插叙 插叙是在原来叙述过程中,指由于表达的需要,中断了原来的叙述而插入的另一段叙述。 4、补叙:对前面的叙述加以补充、解释。 5.平叙 平叙,是指叙述两件(或更多件)同时发生的事,有两种情况,一是先述一件,再叙一件。一是并行交叉叙述。 ;叙述的人称 人称是指作者叙述的观察点、立足点。 第一人称:是文章具有真实性和感染力、亲切的感受; 第二人称:有亲临感,像在面对面交流。 第三人称:是客观性叙述,叙述面较广较自由,可不受时空和经历限制,自由灵活。 ;表达方式——描写;1、细描与白描。 细描(细节描写):指对人物的外貌、动作、语言、神态、心理以及事物、环境的细微处进行具体描写。 白描:不加渲染烘托,不用修辞,用最简练的笔墨,质朴的文字,勾勒出鲜明生动的形象。 2、直接描写与间接描写。 直接描写即正面描写,是通过对人物的肖像、语言、动作、心理、细节以及环境等直接描绘和摹写,用来塑造人物形象、表达主题思想。 间接描写即侧面描写:通过对周围人物、事物或环境的描写,用间接烘托、衬托的手法来塑造人物形象、表达中心。如用“衣带渐宽”来写“人憔悴”。 ;3、人物描写与环境描写。 景物描写(环境描写)是对社会环境,特别是自然环境中的景色、风土、物体、设施等事物作形象描绘。 “五感”写景法:触觉、听觉、视觉、嗅觉、味觉 作用:交代时间、地点、背景;渲染气氛;烘托人物心情;为下文作铺垫。 人物描写是对人物的刻画与描绘。人物描写可分为5种 外貌描写:对人物的外貌、体态、神情、服饰等描写。通过外貌的描写去表达人物的精神世界,刻画人物的思想性格。 动作描写:对人物的行为和动作的刻画。 心理描写:对人物的思想活动、内心世界和心理状态的描写。表现人物的内心世界,刻画人物性格。 语言描写:是通过对人物对话、独白的描写,以表现人物身份、思想、感情、和性格。 神态描写:描写人的脸部表情,表现人物的内心和性格;表达方式——抒情;??直接抒情 直接抒情即直抒胸臆,是直接表达自己的感情。真切动人的直接抒情能感染读者,引起共鸣。直接抒情有以下几种方式: 1、呼告式:情到深处,常常难以自禁,忍不住大声呼告:祖国啊,母亲!我爱你,中国! 2、顿悟式:法国作家都德《最后一课》中的小弗朗士在上学路上,看到镇公所布告牌前有很多人围观,不知道发生了什么事。当他走进教室以后,才慢慢明白:祖国沦陷了!这时,作家写到:啊,那些坏家伙,他们贴在镇公所布告牌上的,原来就是这么一回事!我的最后一堂法语课!--以顿悟式的直抒胸臆,表达万分难过的心情。 3、反复式 :哦,北大,北大,你委于我心的实在是太多,太多。采用反复式语句,抒发我对北京大学的一往情深。 ;间接抒情 通过叙述抒情、议论抒情、描写抒情等。 ①叙事抒情:寓情于事,在叙述中抒发感情。 ②借景抒情:通过景物描写,抒发感情。我们上了轮船,离开钱桥,在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。——表现人物欢快兴奋的心情;“在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。”——表现人物失望、沮丧的心情。 ③咏物抒情(托物言志):通过记叙,状写某种事物来抒发感情的方法。这种方法又叫“托物言志”,它是通过对具体物象的描写,寄托、传达作者的某种感情、志向,常借用比喻、象征、拟人的手法。。 ④寓情于理。通过议论来抒发感情。例如:“冬天到了,春天还会远吗?” ;议论就是作者对人物或事情发表自己的观点、见解、看法、评价和态度。 作用:点明中心,深化主题(主旨),突出人物性格,增强文章感染力。;表达方式——说明; 2、卷云和卷积云的位置很高,那里水分少,它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云,叫积云,常在两千米左右的天空,一朵朵分散着,映着温和的阳光,云块四周散发出金黄的光辉。;五种表达方式的区分“顺口溜” ? 记叙重过程, ? 描写重印象, ?? 抒情重情感, 议论重观点, 说明重介绍。;一、 说说下列各句使用的表达方式:;6、

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