关于白沙琼中5指山教育考察情况报告.docVIP

PAGE  PAGE 8 关于白沙琼中五指山教育考察情况报告 2004年4月27至29日，县政协符泽光副主席带领委员视察组一行10人到白沙、琼中、五指山三个市县考察教育情况。现将情况报告如下： 一、教育投入逐年加大，社会力量积极参与办学，基础教育发展较快。白沙县2002年和2003年对教育拨款分别为1605万元、1787万元，分别占当年地方财政收入的44.5%和41.8%。2003年保障教师工资发放外，还拨款223.9万元作为中小学生公用经费保证学校正常运转，给实施“一费制”的四个乡镇各10万元，弥补学校公用经费的不足。白沙县适龄儿童、少年入学率分别为99.7%、96.6.6%。1999年以来，白沙县共投入1552万元改造、新建校舍68间，建筑面积2.15万平方米。经2002年国家组织验收和2003年省组织复查，白沙县“普九”各项指标得到巩固。琼中县2000年、2001年、2002年教育经费支出分别为1608万元、1703万元、2103万元，分别占当年国民生产总值的4.4%、4.4%、5%。2001年、2002年琼中县被评为全国“两基”工作先进单位、全省“两基”工作先进县，2002年12月琼中县通过国家教育督导团的检查验收，各项指标均达到国家规定的标准。五指山市对教育拔款逐年加大，在财政紧张的情况下，优先考虑教师工资，不仅保证教师工资发放，而且大力改善办学设施，2003—2004学年度小学入学率99.6%，初中入学率96.2%。三个市县近几年来重视教育工作，多方筹集资金，利用社会力量办学，加大危房改造力度，大力改善办学条件，形成比较健全的基础教育网络体系。五指山市政府想方设法筹措资金办学，如以土地换资金、扶贫教育专项资金等方式加快薄弱学校的建设，去年五指山市第一小学争取中海石油公司扶贫资金200多万元，加上配套资金建成一幢五层的综合教学大楼，大力改善校舍紧缺的状况。五指山市南圣小学得到香港商人捐助50万元人民币建教学楼。 二、加强教师队伍建设，抓好教师培训和职称的评聘工作，保证工资按时发放。白沙县教职工1564人，高中、初中、小学教师学历达标率分别为81%、91.5%、99.1%。教师称职评聘正常，并兑现职称工资。琼中县教职工1791人，其中专任教师1657人，高中、初中、小学教师学历达标率分别为37.8%、94.3%、96%，按有关规定评聘教师，并兑现职称工资。琼中教科局结合实际，建立县、学区和学校三级培训网络，开展六项基本教学技能（即导入、讲解、提问、板书、演示和结束）为主要内容的培训，小学教师全员参加校本岗位培训，全县小学教师参加学科基本功培训率达90%以上。健全培训档案，把培训考核与聘任、职称评聘、评优晋级挂钩起来。大胆改革小学教师和领导管理体制，全面实行校长全面负责制、任期目标制、考核评比制，积极推行公开选拔、竞争上岗机制，实行教职工岗位责任制。五指山市鼓励教师通过函授、进修提高学历，在职教职工1342人，学历达标有1112人，积极开展校内教研活动，按有关规定评聘教师，兑现职称工资。三个市县的教师工资都是由市县财政统一发放，没有拖欠工资现象。 三、抓好教师计算机培训工作，加快电教室建设，大力推行信息技术教育。白沙县实施了中小学教师计算机基本知识培训计划，购买300台计算机配备县城各中小学，目前已在县城各学校开设信息技术教育课。琼中县认真抓好中小学教师计算机基本知识培训工作，267名参训教师中，238名取得D级合格证书，29名取得A级证书。全县建成了计算机室31间，配备计算机676台，县城各学校、乡镇中学和中心小学全部开设了信息技术教育课。五指山市积极抓好教师计算机培训工作，全市配备教学计算机500台，其中市一中120台，市属学校网络开通，已正常开展信息技术教育。信息技术教育在三个市县得到重视，教科局积极筹备资金，健全设备，扩大教育范围，大力推行信息技术教育。 四、政府大力支持，积极搞好新课改上岗培训工作。教育部颁发了今年秋季实施新课改方案，省政府也相应做出部署，三市县政府对今年实施的新课改上岗培训工作十分重视，大力支持，按教育部和省政府关于教师培训经费筹措即“由政府投入为主，学校和个人各出一点”的规定，分批拨出专款做好教师上岗培训工作。目前，三市县新课改上岗培训工作有条不紊地开展起来，分期分批地培训在岗教师。 五、紧锣密鼓制订教育发展规划，调整教育布局，做大做强教育产业。三个市县都存在教育布局不合理的问题，布点过多过密，使得教育投入分散，教育规模小，办学效益不大，造成有限的教育资源浪费。为此，三市县认真学习贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》（国发[2001]21号）和《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》（国发[2003]19号），结合当地的实际，重新制订教育发展规划。五指山市和白沙