第2章马原认识论10年度.pptVIP

坚持走和平发展道路　建设和谐世界 ;理论创新与科技创新;;第二节 真理与价值 ;一、真理的客观性、绝对性和相对性; 真理是人们对客观事物的本质及其规律的正确反映。;2、真理的客观性; 真理具有客观性，凡真理都是客观真理。 1）真理的客观性有两层含义： 第一，是指真理内容的客观性，即真理作为对客观事物及其规律的正确反映，本身包含着不以人的意志为转移的客观内容； 第二，是指真理检验标准的客观性，即真理之所以是真理并不是因为某位天才人物决断，而是实践检验的结果，而实践本身是一种客观的物质性活动。 坚持真理的客观性就是真理观上的唯物主义。;大卫·休谟;地心说;2）、两种真理观的对立;两种唯心主义真理观;实用主义真理观;3）、真理是主观形式和客观内容的统一; 真理的一元性是指在一定时间、地点、条件下，对同一事物的真理性???识只有一个，它不因主体认识的差别和变化而改变。 在人们的认识活动中，虽然由于主体认识角度和立场、观点、方法等方面的差异，人们对同一客体的认识结果往往会有所不同，有时甚至截然相反。但是，这并不表明观点不同的每个人都拥有真理。在任何情况下，对于特定实践活动中的特定的认识对象来说，只能有一种认识是与特定的认识客体的状态、本质和规律相一致的，这种认识就是真理。 ;真理的客观性和一元性引出的结论;3、真理的绝对性和相对性; 真理的绝对性是指人们对客观事物及其规律的正确认识具有确定性、无条件性。;真理的绝对性;真理的绝对性;真理的绝对性;;绝对性真理就是指真理的绝对性，不能把它错误地理解为永恒真理或终极真理。;真理的相对性或相对性真理是指真理的有条件性、有限性。在一定条件下，人们对事物的客观过程及其发展规律的正确认识总是有局限的、不完全的。 首先，真理所反映的对象是有条件的、有限的。任何真理由于都会受到人类实践水平和范围以及认识能力的限制，它只能是对无限的物质世界发展的某一阶段、某一方面、某一层次的认识，因而是有限的。这是真理在广度上的有条件性、有限性。 其次，真理反映客观对象的正确程度也是有条件的、有限的。任何特定的真理不仅所反映的对象在范围上是有限的，而且其正确程度也是有限的。由于条件的限制，任何真理对认识对象的反映只能是相对正确的，即在认识的深刻程度上、精确度上都是有限的，或者是近似性的。这是真理在深度上的有条件性、有限性。也就是说，任何真理都只能是主观对客观事物近似正确即相对正确的反映。;真理的相对性;真理的相对性;3)、真理的绝对性和相对性的辩证关系;真理;真理的相对性和绝对性的关系; 真理永远处在由相对向绝对的转化和发展中，这是真理发展的规律。人类认识是一个不断深化的过程，是从相对性真理走向绝对性真理、接近绝对性真理的过程。任何真理性的认识都是由相对性真理向绝对性真理转化过程中的一个环节。 ;“静态”---客观真理是既是绝对的、又是相对的。 “动态”---真理是一个过程。 反对割裂二者关系的形而上学的绝对主义和相对主义。 绝对性真理和相对性真理的辩证统一，是同人的认识能力、思维能力的至上性和非至上性辩证统一的。;形而上学的真理观;4、真理和谬误;真理和谬误的辩证关系;谬误产生的原因;谬误产生的原因;谬误产生的原因;真理和谬误的辩证关系;认识;真理和谬误的辩证关系;1、错误往往是正确的先导，失败乃成功母。2、谬误提出的问题，往往对人们探索真理有启发作用。3、谬误可以从反面向人们提出发现真理的正确道路，从而启发人们逆向思考或多角度地探索问题。谬误可以作为反面教材。 ;a2+b2=c2;坚持真理，排除谬误;坚持真理，排除谬误;二、真理的检验标准;孔子;第二节 真理与价值;真理的检验标准问题;真理的检验标准问题;真理的检验标准问题;1、实践是检验真理的唯一标准;为什么说实践是检验真理的唯一标准;实践是检验真理的唯一标准;在实践检验真理的过程中，逻辑证明可以起到重要的补充作用。 ;实践标准的补充：逻辑证明;实践是检验真理的唯一标准;3、实践标准的确定性和不确定性;实践标准的确定性和不确定性;UFO;放 言;三、真理与价值的辩证统一 ; 真理的价值性是指真理对人类实践活动的功能性，它揭示了客观真理具有能满足主体需要、对主体有用的属性。;2、 价值关系的构成;3、 价值的特性; 4、价值观念与价值评价;价值评价命题示例： 百年大计，教育为本。 科教兴国。 社会主义比资本主义好。 没有共产党就没有新中国。 改革开放是强国之路。 勤俭是咱们的传家宝。 “三个代表”是我党执政之基，立国之本，力量之源。 ;2 ）、价值评价的实质和特点;价 值 评 价;4、价值观念与价值评价;决定;真理的客观性和价值性的统一;形成于实践活