模拟原创·预测 3.4～3.6.docVIP

圆学子梦想 铸金字品牌 PAGE  PAGE - 9 - 温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 模拟原创·预测 一、选择题 1.(2016·烟台模拟)下列农业生产中采取的措施与其目的不对应的是　(　　) A.雨后农田内及时排水——促进根的呼吸作用 B.给农作物喷洒气肥——增强植物的光合作用 C.大棚内适当增加二氧化碳浓度——降低植物的呼吸作用 D.移栽植物时去掉部分枝叶——降低蒸腾作用 【解析】选C。本题考查植物生理知识在生产生活中的应用。雨后排水使土壤空气充足有利于根的呼吸;喷洒气肥、增加二氧化碳的浓度能增强光合作用的强度;叶片是植物蒸腾作用的主要器官,去掉部分枝叶能降低蒸腾作用,有利于成活。 2.(2016·威海模拟)践踏草坪会造成土壤板结,影响草的生长,其中蕴涵的科学道理是　(　　) A.植物缺少无机盐,影响生长 B.植物缺少水,影响光合作用 C.土壤缺少氧气,影响根的呼吸作用 D.气孔关闭,影响蒸腾作用 【解析】选C。本题考查呼吸作用原理的应用。土壤板结会导致土壤中的氧气含量降低,影响植物根的呼吸作用。 3.(2016·莱芜模拟)图中甲、乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟种子,加盖并放在温暖的地方,一夜后,将燃烧的蜡烛同时放入甲、乙两瓶中,结果甲瓶中的蜡烛立即熄灭,乙瓶中的继续燃烧。此实验现象可以证明种子的萌发过程中发生了下列哪一种变化　(　　) A.储存有机物 B.消耗氧气 C.释放能量 D.消耗二氧化碳 【解析】选B。本题考查植物的呼吸作用。正在萌发的种子呼吸作用旺盛,呼吸作用消耗氧气,把燃烧的蜡烛放入瓶中,蜡烛会熄灭。 4.(2016·连云港模拟)下图表示“探究阳光在植物生长中的作用”实验过程。下列说法正确的是　(　　) A.暗处理的目的是消耗掉叶片中积累的淀粉等有机物 B.部分遮光的实验操作不必要,因为已经进行了暗处理 C.酒精脱色后,大烧杯内的清水呈绿色,小烧杯内酒精无色 D.滴加碘液和显色以后,叶片上用黑纸片遮光的部分呈蓝色 【解析】选A。将植物进行暗处理的目的是消耗叶片中原有的淀粉等有机物,避免原有的有机物对实验结果产生干扰;对叶片部分遮光是为了设置对照实验,来探究植物的光合作用需要阳光;酒精脱色后,小烧杯中的酒精变成绿色,叶片变成黄白色;滴加碘液后未遮光部分变蓝色,遮光部分不变蓝。 5.(2016·长沙模拟)如图表示光合作用和呼吸作用以及它们之间的物质转化过程,若甲代表有机物和氧气,则Ⅰ、Ⅱ、乙分别代表　(　　) A.呼吸作用、光合作用、二氧化碳和水 B.光合作用、呼吸作用、二氧化碳和水 C.呼吸作用、光合作用、有机物和氧气 D.光合作用、呼吸作用、有机物和氧气 【解析】选A。本题主要考查光合作用与呼吸作用的关系。光合作用是指绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物和氧气,并把光能转化成化学能储存在有机物中;而呼吸作用是指细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并把有机物中的能量释放出来,供给生命活动需要。 6.温室大棚栽培蔬菜时,夜间常常适当降低大棚内的温度,其最主要的目的 是　(　　) A.降低温度可以减少病虫害的发生 B.温度降低,呼吸作用减弱,有机物消耗减少 C.温度降低,蒸腾作用减弱,减少水分的散失 D.温度降低,光合作用增强,有机物积累量增多 【解析】选B。本题考查呼吸作用在农业生产上的应用。温度会影响呼吸作用的强度,夜间适当降低温度,呼吸作用减弱,有机物消耗减少。 7.在我国北方地区栽种的苹果比南方地区栽种的同种苹果要甜,其主要原因 是　(　　) A.北方地区较为寒冷 B.北方地区昼夜温差大 C.南方地区苹果树的呼吸作用较弱 D.南方地区苹果树吸收的水分较少 【解析】选B。本题考查植物的光合作用和呼吸作用。北方地区白天温度高,植物光合作用强,制造的有机物多;夜晚温度低,呼吸作用减弱,分解的有机物少,这样积累的有机物多。南方地区昼夜温差小,植物光合作用积累的有机物少,转化成的糖分少,所以南方地区栽种的苹果不如北方地区栽种的同种苹果甜。故B项正确。 8.下图中的①～④表示叶肉细胞中叶绿体、线粒体吸收或释放二氧化碳和氧气的过程,其中有助于维持生物圈中碳—氧平衡的是　(　　) A.①②　　　B.①④　　　C.②③　　　D.③④ 【解析】选A。本题考查光合作用与呼吸作用的关系。绿色植物不断地进行着光合作用,消耗着大气中的二氧化碳,产生的氧又以气体形式进入大气,这样就使得生物圈的空气中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,简称碳—氧平衡。图中①、②代表的是植物的光合作用,①表示二氧化碳进入细胞,②表示氧气被释放到大气中,因此有助于维持生物圈中碳—氧平衡的是A。 【易错