2015少先队员入队活动方案.docVIP

PAGE 3 PAGE 5 传承民族魂，共筑中国梦 ——2015学年少先队入队仪式活动方案 一、活动目的 1.通过精心设计的入队活动，以隆重规范的入队仪式，激发队员们作为一名新队员的自豪感，增强队员们的责任意识。 2.教育引导广大少先队员牢记中华民族抵御侵略,奋勇抗争的历史，学习宣传抗日先烈的英雄事迹，大力弘扬爱国主义精神，培养和践行社会主义核心价值观。 3.教育学生继承和发扬中国少年先锋队的优良传统,培养学生积极进取、健康向上的精神，促进我校红领巾教育事业的蓬勃发展。 二、活动时间 2015年10月13日（周二）上午9：30—10：00 三、活动地点 操场 四、参加人员 全体师生 五、活动安排 1.活动方案设计、协调2.为一年级新中队授旗。3.给新老队员致词。 4.主持稿撰写、小主持人指导。 5.新队员方阵安排。 6.新队员方阵排队指挥。（体育组老师和一二年级数学老师） 7.老队员给新队员佩戴红领巾。（四、五年级班主任） 8.教全体学生会唱国歌、队歌。（音乐组） 9.鼓号队训练。（音乐组） 10.出旗、退旗训练。11.唱队歌指挥。（音乐组） 12.向新队员讲解“队前教育十知道”、规范的行队礼姿势、入队宣誓、呼号训练，教育学生保持会场安静，穿好校服，戴好红领巾。（一至六年级班主任） 13.拍照、报道宣传（办公室） 14.音响、音乐准备 15.红领巾、队旗、横幅、背景墙准备 16.学生安全维护 （安全处） 17.场地卫生检查（少先队） 六、活动内容 1．队前教育“十知道”（一二年级班主任落实） 2.入队仪式。（全体师生参与） 第一项: 出国旗、队旗、鼓号队奏乐。 第二项：升国旗，全体师生唱国歌。 第三项：全体少先队员唱队歌。 第四项: 授新中队队旗，一年级各中队辅导员接旗。 第五项：校长讲话。 第六项：宣布新队员名单。 第七项：老队员给新队员佩戴红领巾。 第八项: 全体新队员宣誓。 第九项：新队员代表发言。 第十项：老队员代表发言。 第十一项: 全体队员呼号。 第十二项:活动结束，退旗，鼓号队奏乐。 七、注意事项 10月13是中国少年先锋队第66个建队日，为保证活动顺利开展，请老师们注意以下事项。 1.排队迅速整齐。 10月13日（周一上午）第一节下课班主任马上组织排队，二、三、四、五六年级各中队在中队旗的引导下入场，一、二年级新队员排在队伍前面，副班主任带领新队员到指定区域排好队伍。 2.会场纪律安静 新队员入队是一个很神圣的时刻，进行入队仪式时全体学生应保持安静，遵守会场纪律，各班班主任负责管好本班纪律。 3.训练落实到位 （1）行队礼 请各年级班主任教队员正确的行队礼方式。正确的行队礼姿势是：五指并拢，高举过头顶，手掌斜向呈45°，距离额头一拳远。它所代表的意义是：人民的利益高于一切。 新队员宣誓 二年级班主任在10月10前要训练好新队员的入队宣誓词。一年级班主任要准备接中队旗。 新队员宣誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼。（入队仪式上的宣誓词由大队辅导员说一句，新队员们跟着说一句。当大队辅导员代表说“宣誓人”的时候，新队员须说出自己的名字。 （3）全体队员呼号 呼号:当大队辅导员说:准备着，为共产主义事业而奋斗的时候，全体新老队员必须一起坚定有力地呼喊：时刻准备着！ （4）老队员给新队员佩戴红领巾 三、四年级老队员给新队员佩戴红领巾，请班主任事先给予培训。（方法：授标志者双手托红领巾（大角向自己），授予新队员→新队员双手托接过去，然后举过头顶，两臂回勾，将红领巾翻过头顶，放在颈上，将红领巾两角置于胸前。→授巾者为新队员打上领巾结，授巾者向新队员敬礼，表示祝贺，→新队员还礼，表示感谢。→授标志者下场。 请三、四年级班主任和相关老师教老队员熟练掌握此方法，并正确佩戴好红领巾，使红领巾佩戴得平整、美观。 （5）鼓号队训练 要求在入队前训练好出旗曲、退旗曲、进行曲等曲目。 总负责： 协助训练：音乐组等老师 附： 队前教育“十知道” 1．知道队的名称，理解“先锋”的意义。 我们的队名叫中国少年先锋队。 先锋是指开辟道路的人，为了人民的利益走在前面的人。如：毛泽东主席、列宁等老一辈革命家。还有英雄、模范、先进工作者等，他们辛勤劳动，同样也是建设新生活的先锋。少先队员以先锋命名，主要是要求少先队员以先锋为榜样，继承他们的事业，建设祖国。 2．知道队旗的图案和含义。 队旗象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。 少先队员要热爱自己的队旗，在举行集会、队旗出场和退场时，队员应严肃、立正并敬礼