职业生涯规划与就业指导 高等职业教育“十一五”规划教材 教学课件 作者 通识教育规划教材编写组 06.pptVIP

职业生涯规划与就业指导;李开复先生曾经在提到大学生实践问题中说过：“做过才能真正明白”，他在给中国大学生的一封信中引用了这样一句谚语，“我听到的会忘掉，我看到的能记住，我做过的才真正明白。” 通过实习，我们有机会接触各种不同性质的工作，也能够到不同的公司中去感受不同的文化。我们一直在努力地选择与辨清方向，公司也在选择最适合的人，如若能够通过自己的实习，找到自己真正的兴趣所在，则于公司、于个人都是很大的收益。;6.1 大学生实习与就业;6.1.1 实习概述;6.1.1 实习概述;6.1.2 大学生实习实训的意义;6.1.3 案例：实习单位的文化助她顺利就业;6.2.1 有效获取实习信息的途径;6.2.1有效获取实习信息的途径;6.2.2 实习信息的甄别与选择;6.2.3 案例：我的实习感悟;6.3.1 明确实习目标;6.3.1 明确实习目标;6.3.2 有针对性选择实习单位和岗位;6.3.3 实习中要注???的问题;6.3.4 实习协议书;6.3.5 实习的反馈与调整;6.4.1 高校毕业生就业见习制度的主要内容;6.4.1 高校毕业生就业见习制度的主要内容;6.4.2 大学生就业见习的组织管理;6.4.2 大学生就业见习的组织管理;6.4.3 千家高校毕业生就业见习示范基地建设计划;本章系统介绍了实习与就业的关系、实习信息的获取、实习过程中的注意事项和大学生就业见习制度，通过学生的实习案例，解读了实习给大学生带来的真实收获。