第5讲教学策略的选择与运用.pptVIP

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2017-04-25 发布于四川
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第5讲教学策略的选择与运用.ppt

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第5讲教学策略的选择与运用

第五讲教学策略的选择与运用;内容提要;教学策略的含义;一、先行组织者教学策略;一、先行组织者教学策略（续）;;一、先行组织者教学策略（续）;二、概念获得教学策略;（一）概念获得的接受策略;概念获得的接受策略的基本步骤;概念获得接受策略的变式之一;概念获得接受策略变式之二 ;概念获得接受策略变式之二 ;（二）概念获得的选择策略;概念获得的选择策略步骤：;（三）从原始材料中获得概念的策略;从原始材料中获得概念的策略基本步骤;从原始材料中获得概念的策略基本步骤;三、概念形成教学策略;（一）资料的形成;;（二）资料的分组;（三）赋予各组以标志;（四）范畴扩大阶段;（五）概念形成的反思阶段;一个有关“海洋动物”的概念形成教学的案例 ;;;有关海洋动物分类的表格 ;海洋动物分类表征一 ;;四、班杜拉的行为规范观察学习策略 ;班杜拉行为规范的观察学习策略基本条件：;五、支架式教学策略;最邻近发展区;支架式教学策略由以下几个步骤组成：;六、抛锚式教学策略;抛锚式教学策略步骤组成：;七、启发式教学策略;八、自我反馈教学策略;九、基于Internet的探索式教学策略;十、协作式教学策略; 1．课堂讨论 ; 2．角色扮演 ; 3．竞争 ; 4．协同 ; 5．伙伴