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08春六级班主任工作计划

六年级班务工作计划 随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下: 一、 指导思想: 根据大队部和德育室的工作计划,又依据党的“十六大”的精神和党的先进行教育,利用一切教育阵地,通过学生的学习和实践体验,充分发挥少先队员的主体作用,不断促进少年儿童的自主发展。 二、 主要工作: 一名合格的班主任,第一要以身作则,严格要求自己以正确的思想和行为影响学生,要积极发扬优秀学生榜样的作用,激励集体共同进步。认真对待班级中每一件事,做到公平公正,特别要给特殊学生(行为自控律差,学习成绩差的学生)更多的关爱,努力让每一学生感受到老师的爱护和帮助。让每一学生建立起集体荣誉感,做到心中有集体,我为集体,集体为我的班风,促进班级集体的建设和能有效地完成班级各项工作的完成。 班干部的工作是学生中的骨干力量,要十分重视班干部的培养和教育,以实现榜样的力量,以点带面,学生管理学生的目的。同时促进学生自我管理的能力和小干部监督的效果。在实际工作和实践中考察干部的工作能力,巩固和发展能力强的干部集体,还要建立人人可争当小干部的制度,培养每个学生管理同学和集体及组织、创造能力。形成积极向上的班风,经常针对班级中集体和个人的问题及时表扬和批评。促进集体的各方面取得进步。 三、 学校活动方面: 组织学生认真参加学校的各项活动。在本学期,我校举行量我风采,展我才艺主题队会,积极选择同学参加板面报头讲座,记录好欢乐团队会、爱心集、光荣册、黑板报小样等记录本,还要认真参加读书交流活动和观看童话剧,捐钱捐物及小队活动。还要积极投入到智力冲冲冲亲子活动中去。 四、 配合大队部争章工作: 配合大队部开展争章工作,积极支持学生参加各项自锻、家务、礼仪的争章活动。依据争章活动在班级中建立互帮互组的风气,记录学生的点滴进步,获得年级组或校级以外的奖项记入光荣册,其他方面的表现就记录到学生手册上。建立起完整的假日小队活动,发挥组织的作用,做到次次有记录,次次有收获。同时还要设立好服务栏和争章园地,凝聚班级集体,促进集体和个人共同进步。 五、其他方面 班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。 还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。 周 次活 动 内 容1—3周开展“从我做起,从小事做起”活动,培养学生良好学习、生活习惯4—6周开展形式多样的读书活动,如知识竞赛,讲故事等,培养他们勤读书,善于思考的好习惯7—9周作好家访工作。经过学生前6周的学习,及时与家长取得联系,了解学生情况,为做作好下一步工作打下坚实的基础10周期中复习考试11—13周开展“我是未来小主人”演讲比赛,锻炼学生意志、自觉性14—16周开展“未来设计师”美术广告设计创意活动17—19周“元旦”文艺演出20周期末复习考试

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