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08-0 第二学期教导工作计划

2009—2010学年度第一学期 教导工作计划 指导思想: 以党的十七大精神为指针,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“调整思路、改进方法、细化管理、提升水平”为基本要求,贯彻落实《安定区中小学德育工作实施细则》、《安定区中小学教学常规管理细则》,进一步完善全员育人、全方位育人、全过程育人的中小学德育工作制度和机制,进一步加强和规范教学管理,切实提高教学效率,对学生进行安全教育,法制讲座,未成年人思想道德建设教育,为学生营造一个良好的育人环境和育人氛围。对此,我们在总结经验的同时查找问题,弥补不足,现就本学期的教育教学工作根据学校的部署及实际情况提出如下设想和安排: 具体工作及措施: 一、德育工作。 1、开展以“教育学生做人,做中国人,做现代中国人”为主线系列德育实践活动,继续开展社会主义荣辱观教育活动。 2、进一步学习落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及时对学生进行量化考核。 3、上好《品德与生活》、《品德与社会》及《心理健康》课,充分挖掘其它学科潜在的德育因素,有针对性地对学生进行品德教育。 4、班主任要认真履行《班主任工作职责》,以高度的责任心把班主任工作做实、做细、做好。要切实做好班级管理工作,抓好班级建设。要充分发挥班委会、队委会的作用,让学生从小得到组织领导能力的培养和锻炼。要按学校课时安排上好班队会、法制教育、安全教育、心理健康教育课。学校将定期对班主任进行工作培训与指导,定期召开班主任工作汇报会、班主任工作经验交流会。对班主任工作进行考核量化,期末予以表彰。班主任要及时家访,按时召开家长座谈会。开学一周内各班要按学校的要求统计学生的报道情况。第二周做好教室布置等工作。 5、要认真做好少先队工作,切实发挥少先队的旗帜作用。少先大队和中队要按时开展形式多样、内容丰富的主题活动。 6、认真组织师生参加每周一次的升旗仪式活动,通过升旗仪式,增强师生的爱国主义情感。 7、要注重学生良好的习惯培养。一、二年级要抓好养成教育,三、四年级要注重培养学生良好的学习、行为习惯,五、六年级在此基础上要求学生掌握并形成正确的学习方法和习惯,全面掌握小学阶段各学科方面知识,为学生升入初中阶段的顺利学习打下坚实的基础。 二、教师队伍的管理与建设。 1、教师基本情况分析: 本学期现有教师9名,其中男6名,女3名,本科学历5名,大专学历3名,中师学历1名,并且大部分教师在参加学历提高培训,学校教师学历达标率100%。针对教师情况,根据教师特长及工作能力优化教学科目;由英语专业的教师来担任英语教学;继续加强对教学的投入力度,进一步对教师创造良好的教学条件,加大培训力度,使课堂教学与信息技术教育达到整合,尽最大可能调动教师教学的积极性,使他们能够关爱少年儿童,热爱班集体,胜任本职工作。 2、注重师德师风的自身修养。爱岗敬业,教师要弘扬奉献精神,加强政治学习,爱岗敬业,要“以德修身,以德育人,为人师表”,树立“学高为师、身正为范、以人为本、敬业奉献”的师德理念,要政令畅通,爱校如家。以高度的责任感、使命感,切实做好本职工作。 3、教师要加强学习,努力提高业务能力和自身的综合素质,要善学、好学、乐学。要认真学习教育教学理论,学习新课标,新的教学理念,上好新课程,并用新的教学理念去统帅教学思想,指导教学实践,形成自己独特的教学风格。通过学习强化四种教育教学意识,即强化创新意识,培养学生的创新意识、创新思维能力和创造技能;强化主体意识,让学生成为课堂的主人;强化能力意识,树立以能力为中心的教育素质观;强化活动意识,以开展综合实践与创新活动课为突破口,培养学生综合能力。要认真做好业务摘抄,写好师德师风学习笔记。教师之间要同学科、跨学科或校际间相互听课与交流,取长补短,共同提高。听课节数一般教师10节以上,并做好记录,要认真写好点评和体会,坚决杜绝弄虚作假现象。教师对自己的教育教学情况要及时进行反思,要坚持写教育随笔和教学反思。 4、本学期学校将注重教师的教学基本功训练,加大对教师的培训力度。学校将对教师进行定期培训,并严格要求,严格管理,严格考核。及时听课予以指导。学校教师自己更要加强学习,转变观念,对自己严格要求。在事业上,要自强自立,要有进取心。要多读书,善思考,勤动笔。要写出有数量有份量的教育随笔和教学反思,装订成集。 5、本学期学校要狠抓教师各项工作的落实情况,彻底根治拖拉应付的不良习惯。教师要以高度的工作责任心按时完成学校交给的各项任务。本学期将进行两次作业、教案检查和一次作业、教案抽查,将这一常规督导作为查找问题,发扬优点互相交流的高度来认识,通过对广大教师的业务抽查使他们充分认识教案要具有可操作性,是教学必不可少的,教案不但要备教法还要备学法,要有设计理念,体现新的课改理念,新的教学方法,并写出课后反思

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