九年级化学中考复习第10讲化学方程式的书写及计算.docxVIP

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九年级化学中考复习第10讲化学方程式的书写及计算

九年级化学中考复习第10讲 化学方程式的书写及计算 一、复习目标 1、认识化学方程式的定义和意义; 2、能正确书写化学方程式; 3、能根据化学方程式进行计算。 二、复习过程 (一)考点梳理 1、化学方程式的定义和意义 (1)定义:用_________来表示化学反应的式子。 (2)意义 ①质的方面:_______________________及反应条件。 ②量的方面: 宏观:反应物、生成物各物质间的 。 微观:反应物、生成物各物质间的____________(或粒子个数)之比。 例:根据C+O2点燃CO2为例,说说化学方程式的表示的意义。 (1) ; (2) ; (3) 。 2、化学方程式的书写及配平 (1)书写原则 一要以 为基础,二要遵守 定律。 (2)书写步骤 ①写:写出化学式:根据实验事实,在式子的左右两边写出____________和_____________的化学式,并在式子的左、右两边之间加上一条短横线。 ②配:配平并检查:在化学式的 加上适当的化学计量数(是“1”时,若不是填空题,一般省略),使短线两边每种元素的______________相等。 ③等:将短横线改为等号。  = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④注:注明反应条件(如:点燃、高温、△、催化剂等),标明产物状态(气体↑沉淀↓)。 (3)配平方法 ①最小公倍数法:(适用于化学反应、分解反应、置换反应等大多数反应) a、找出反应前后同种元素原子在不同种分子中的个数, b、求各原子个数的最小公倍数, c、以个数最小公倍数(n)大的原子入手,即左右两边都要达到n个原子; d、用最小公倍数÷已有原子个数,得到应配系数(写在该化学式前面,“1”省略。) e、再配平其他原子。 ②观察法 ③奇偶法 3、根据化学方程式的简单计算 (1)计算类型 ①用一定量的原料最多可以生产多少产品; ②制备一定量的产品最少需要多少原料; ③含杂质物质的有关计算。 (2)计算步骤 ( )→( )→( )→( )→( ) (3) 计算公式 ①纯净物的质量=混合物的质量 × ×100% ②纯净物的纯度= 注意: A、代入方程式计算的质量必须是 的质量; B、代入方程式计算的质量必须是 或反应后 的质量。 C、关系式中的数据要写在相应物质化学式的正下方,且各物质的质量单位要统一。 (二)高频考点 1、化学方程式的书写及意义 例1、(2012 ·南充)小明同学从S+O2 SO2 中获得以下信息:①该反应中反应物是硫和氧气;②该反应发生的条件是点燃;③反应前后元素种类和原子个数保持不变;④反应前后分子总数保持不变;⑤参加反应的硫和氧气的质量比为2﹕1。其中正确的信息是( ) A.①②④⑤ B.①②③ C.④⑤ D.①②③⑤ 例2、(2015·南充)下列化学方程式书写正确的是( ) 例3、(2014·南充)(1)学校运动会上短跑项目“发令枪”里的火药成分为KClO3、MnO2和红磷,当扣动扳机时,①撞针撞击火药,产生热量使KClO3分解产生O2 ②并引燃红磷产生白烟。试分别写出这两步反应的化学方程式。 ① 。 ② 基本反应类型是 。 (2)“84”消毒液可用于灾区防疫,其主要成分是次氯酸钠(NaClO),制取它的化学方程式为2NaOH+X NaClO+NaCl+H2O ,则X的化学式为 ,求出NaClO中氯元素化合价并在该化学式中表示出来 。 (3)固体MgH2是氢能源汽车的催化剂,MgH2可以和水反应生成一种碱,同时释放出氢气,该反应的化学方程式是 。 2

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