《广告原理》教学大纲.docVIP

《广告原理》教学大纲 课程编码：13290 课程英文名称：Advertisement 适用专业：市场营销 适用对象：高职高专三年制全日制学生 预修课程：管理学原理、公共关系学、市场营销原理。 第一部分 大纲说明 一、课程性质和任务 广告是一种信息传播活动，也是一种经济活动，商家对广告的确定就是对营销问题的理解。因此，广告行为是客观存在的社会现象，是商品经济条件下影响市场运行的基本因素。故《广告学》是市场营销专业的专业必修课程，同时也是专业核心课程。本课程涉及广告学的相关基础理论，实践性强，涵盖的知识面也比较广，在教学过程中要求教师以课本理论内容为基础，适当结合实际案例和内容进行讲解；要求学生在掌握课本内容的基础上，大量收集相关的知识，并加强体验和比较分析，将理论和实践更好地结合起来，为后续的学习和工作打下坚实的基础。 二、课程目的和要求 通过本课程的学习，使学生了解现代广告学的由来、理论体系和前沿发展，认识现代广告学的重要性并付诸研究和实践，熟悉广告的特点、方式和规律，掌握广告判定方法和制作的基本技巧和主要手段，为更好地将广告理论与市场营销理论和实践结合起来打下基础，为将来更新的相关理论的学习和应用研究打下必要的理论基础。 三、教学内容与学时分配 本课程学期学时数为36学时。 （一）教学内容：广告学基础理论，广告产业组织，广告运作，广告设计、制作管理过程，中外广告发展状况，现代广告教育与广告法规。（二）学时安排：课堂讲授为36学时。 教学内容理论讲授学时实践训练学时第1章?广告概述?　40第2章?广告心理?40第3章?广告战略与广告策略40第4章?广告信息决策?40第5章?广告媒体决策?40第6?广告文案40第7章?广告预算与效果测定?40第8章?广告与社会40总复习20 四、教材与参考书 教材： 赵兴元.《广告原理与实务》 东北财政大学出版社 2016-02 参考书 广告学 机械工业出版社 2013-6-1现代广告学 中国人民大学出版社 2011-6-1广告策划与创意 中国人民大学出版社 2011-6-1广告策划 中国传媒大学出版社 2013-3-1 五、教学方法与手段 注重课本理论知识的教学，适量安排实习；充分运用现代先进教学仪器，比如投影仪等，提高课堂教学质量；及时解答学生疑难问题，师生形成互动的学习氛围。 六、课程考核形式 考试 第二部分 教学内容 第1章?广告概述 一、教学目的与要求 1、掌握中国广告的发展概况 2、熟悉世界广告的发展概况 掌握近代广告的发展 4、了解广告学与其他学科的关系 二、教学内容 1.　什么是广告? 2.　广告的分类?? 3.　为了营销而广告 4.　广告的发展过程? 三、重点难点 1. 广告的起源 2. 广告的功能 第2章?广告心理? 一、教学目的与要求 1、了解影响受众知觉感受的因素 2、广告信息注意与广告表现注意对广告信息传达的重要性 3、掌握如何增强广告对受众的记忆 4、了解情感要素与广告信息的关联性 5、掌握改变消费者态度的理论 二、教学内容 ? 1.　广告心理概述? 2.　广告注意力 3.　广告的记忆、联想? 三、重点难点 1. 感觉与知觉的区别 2. 广告受众 第三章 广告战略与广告策略 一、教学目的与要求 1、了解广告策划的功能和作用 2、了解策划的基本类型 3、掌握广告策划书的写作格式 4、重点学习并掌握广告策划的实施内容 5、了解广告策略的实施内容 6、理解广告效果测评的方法 教学内容 1.　广告战略策划? 2. 广告策略? 三、重点难点 1. 广告策划书的写作格式 2. 广告策略的实施内容 第四章 广告信息决策? 一、教学目的与要求 掌握广告创意的基本原则 掌握广告冲击力的形成方法 了解不同竞争态势企业的策略 了解不同目标消费人群的策略 了解市场不同阶段的策略 了解不同类型广告的含义及广告创意方法 二、教学内容 广告主题策划? 2. 广告创意 三、重点难点 1. 广告创意的基本原则 2. 广告创意方法 第五章 广告媒体决策? 一、教学目的与要求 1、了解广告媒体的概念、分类与特点 2、重点掌握广告媒体的选择方法 3、重点掌握媒体的评价标准 4、掌握媒体发布策略 5、掌握5大广告媒体特点及优劣势 教学内容 广告媒体概述 广告媒体选择 广告媒体策略? 重点难点 1. 广告媒体的选择方法