5自我探索——技能.pptxVIP

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5自我探索——技能

;职业生涯规划的核心;1.觉知与承诺;;; 尽管我们常常谴责人类不了解自己的缺点,但恐怕也很少有人了解自己的长处。就像在泥土中埋藏着一罐金子,土地的主人却不知道一样。 ;7;8;夸夸我自己……;能力(ability)是人们顺利实现某种活动的心理条件,它不仅包含了一个人现在已经达到的水平,而且包含了一个人所具有的潜力。 技能(skill)是人们通过后天学习和练习而获得的能力,通常表现为某种动作系统和动作方式。;多元智力论—加德纳;言语—语言智力—奥黛丽.赫本;逻辑—数理智力—爱因斯坦;视觉—空间智力—达芬奇;音乐—节奏智力—贝多芬、莫扎特;身体—动觉智力-迈克尔﹒乔丹;交往—交流智力-马丁·路德·金;自知—自省智力-弗洛伊德;19;活动;自我效能感来源;——美国,辛迪·梵和理查德·鲍尔斯(Sidney Fine Richard Bolles);就是你所掌握的知识 需要经过有意识的、专门的学习和记忆。 常常与我们的专业学习或工作内容直接相关。 它的重要性常常被求职者夸大。 一般用______来表示。 知识技能是“懂什么”的问题,是智商 ;学生时代让人头疼的各种符号 ;你大学学习的是什么专业? 你的专业课有哪些? 除了专业课之外,你还选修了哪些课程? 你参加过哪些相关培训? 你最近在看什么书? 篮球的游戏规则是什么? ...... ;在校教育 业余辅导,自学相关课程 专业会议,讲座,研讨会 资格认证考试培训 岗前培训,在职教育 业余爱好,娱乐休闲,社团活动,家庭职责;就是你所能做的事,也称为通用技能。 可以在生活的方方面面,特别是工作之外得到发展。 可以在工作内外,工作之间通用。 它是用人单位最看重的部分。 一般用______来表示。 可迁移技能是“会干什么”的问题,是能商;你都会做什么? 你参加过哪些社会实践? 请用5-10个动词来概述你的工作能力。 你觉得自己最突出的工作能力有哪些? 哪些能力使你能够胜任这项工作? ……;参与实践,归纳总结 观察学习,模仿体会 专业训练 实习培训 业余爱好,娱乐休闲,社团活动,家庭职责;就是你所具有的特征和品质。 用来帮助一个人更好地适应环境。 是个人最有价值??“资产”。 是影响职业生涯成功与否的关键。 一般用________或______来表示。 自我管理技能是“会怎么干”的问题,是情商 ;善 于 掌 控;请用5个形容词来描述你的优点。 在老师眼里,你是一个什么样的学生? 你的同学通常怎么评价你? 通常,你给人留下最深刻的印象会是什么? 你觉得自己身上最明显的特点是什么? ……;榜样的力量,认同与练习 观念的多元化 自我认知的提高 意志力的培养 丰富的精神生活 业余爱好,娱乐休闲,社团活动,家庭职责;三种技能之间的关系 哪种技能更重要?;;他,20年前大学毕业,应聘过30份工作,全部被拒绝; 他,想当警察和5个同学一起去,4个录取,只有他没有被录取; 他,杭州第一个五星级宾馆开业的时候去应聘服务员,也没有被录取; 他,和24个人一起应聘杭州肯德基,23个人被录取,没有被录取的那个还是他。 他是马云。;她4岁就能靠双耳聆听,学会了弹奏钢琴; 13岁写下第一首抒情创作歌曲; 14岁在公开场合拿起麦克风演唱; 17岁被纽约大学音乐系提前录取,这种特殊名额全世界只有20个; 20岁,她开始给布兰妮、菲姬、小野猫、阿肯等知名歌手作曲。 每个人都有她不为人所了解的一面,她就是 Lady Gaga 。;写一个你的成就故事,包括: 当时的形势(Situation) 面临的任务/目标(Task/Target) 采取的行动/态度(Action/Attitude) 取得的结果(Results) 试分析其中所反映的个人技能。 ; 这学期,作为师范生的必要培训内容之一,我们的教学技能培训课要求我们在学期当中必须自选题目并用PPT进行一次演示讲解。在此之前,我没有学过如何制作PPT。我请同宿舍的一位同学用了大约二十分钟的时间教我PowerPoint软件的基本使用方法,我又自己在学校的电脑机房琢磨了一下,并向机房的管理人员请教了几个不明白的问题。选定了我要讲的题目以后,我上网有哪些信誉好的足球投注网站了相关的资料和图片,然后制作了十分钟课程的辅助教学PPT。在课堂讲解演示中,由于我制作的PPT图片精美、文字与内容搭配得宜,我获得了95分的高分,并得到了老师和同学的称赞。;用PPT 制作课件所涉及的技能; 理想状态下,可以写出3-5个成就故事,并在小组中逐一进行分析讨论。 看看在这些故事中是否有重复出现的技能,并将这些技能按优先次序加以排列。;;2015—2016企业校招最看重的技能;我们和雇主共同关注的:从前做过的,现在能做的,未来可以做的。 技能和职业的匹配包括熟练程度和个人使用倾向。 工作的理想状态:可以使用

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