”一站到底”知识竞赛策划书.docxVIP

一站到底“农学知识”竞赛 策 划 书 目 录 一 ··························· 活动主题 二 ··························· 活动目的 三 ··························· 比赛时间 四 ··························· 比赛地点 五 ··························· 报名工作 六 ··························· 比赛形式 七 ··························· 比赛流程 八 ··························· 比赛规则 九 ··························· 比赛要求 十 ··························· 活动负责人 十一 ··························· 奖项设置 十二 ··························· 附录  为了营造良好和谐的校园文化，全面提高大学生综合素养，调动广大同学参与学校活动的积极性和主动性，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，让我校大学生课余生活更加丰富，提高我校大学生的生活常识和营造良好的校园学习氛围。特此举办此次活动。 活动主题：农学知识竞赛? 活动目的： 1.促进学生积极地参加集体活动，增强学生的团结协作能力，丰富学生的课余生活。 2.扩大学生的知识面，增强学生的综合知识素养。 3.在大学生学习生活中，创造浓厚的学习氛围，提升学生的生活常识的能力。 三、比赛时间： 初赛：各学院在5月6日前自行组织 复赛：5月7日（第十周 星期六）早上9:30—11:00 决赛：5月13日（第十二周 星期五）晚上19:00—20:30 四、比赛地点： 复赛：教学楼401教室（暂定） 决赛：教学楼101教室（暂定） 五、报名工作： 1.报名对象：全体在校大学生 2.报名形式：各个学院推选三名同学代表本学院参加复赛，登记在报名表上（附件上有报名表），并在5月6日之前发送到xxxxx@邮箱里。 3.报名时间：4月29日—5月6日 六、比赛形式： 1.初赛：各学院自行组织 2.复赛：书面作答（50道题：农学类、植物学类、动物学类、食品学类四类12或13道题） 3.决赛：现场作答 比赛流程：比赛分为三个阶段 （一）初赛：各学院自行组织 （二）复赛流程 1.参赛人员于指定时间来到参赛地点 2.安排参赛人员就坐，发放试卷，考试时间90分钟 3.考试结束，收试卷，工作人员评卷并统计 4.决赛由各学院的三名队员的总成绩排名产生，前6名进入决赛 5.公布成绩 （三）决赛流程 1.观众和参赛选手入场 2.主持人介绍嘉宾和评委 3.主持人介绍各队参赛队伍（介绍自己，喊出口号） 4.主持人宣读答题规则 5.主持人宣布比赛开始 6.分三个环节： 环节一：终极淘汰赛 环节二：互动环节 环节三：终极挑战赛 7.比赛结束 8.嘉宾点评 9.颁奖 八、比赛规则? (一)复赛：书面作答，各学院书面成绩总分前6名进入决赛 (二)决赛： 1.组队规则：三人一队，选出队长，喊出参赛口号 2.决赛采用“一站到底”模式，分为两轮 （1）环节一：终极淘汰赛，淘汰3支队伍，剩3支队伍 规则：进入决赛的6支队伍同时统一答题，在答题过程中各队的队友之间可以进行讨论，然后派出代表作答。答错的队伍将被淘汰，离开我们的比赛舞台；答对的队伍继续答题，留在我们的比赛现场，直到最后只剩3支队伍。在答题过程中参赛者需将自己的答案写在答题纸上，由主持人念出答案，错字、漏字、不答视为错误。主持人看PPT读完题目后说“请作答”开始计时，答题时间1分钟，超时视为错误。 注：如有两支或两支以上参赛队伍同时被淘汰，那么将进行新一轮的淘汰赛，争夺名次。如此环节中淘汰了4支队伍，那么终极挑战赛就只有2支队伍进行比赛。 现场互动环节：参赛队伍中场休息 本环节共5道题提供给现场观众，由主持人向现场观众出题，观众举手作答，答对现场赠送小礼品。 （2）环节二：终极挑战赛 规则：由上一轮剩下的3支队伍进行终极挑战赛，3个队伍同时进行比赛，每个参赛队一次派一个选手答题，答错的选手离开舞台，换同一队的其他参赛者继续答题；答对继续留在舞台，一直进行答题比赛，直到只剩一支参赛队伍。在答题过程中参赛者需将自己的答案写在答题纸上，由主持人念出答案，错字、漏字、不答视为错误。主持人看PPT读完题目后说“请作答