初14上期中家长会.pptVIP

1、试卷分值 语文、外语、数学各150分，政治、历史、地理、生物各100分，共850分 2、成绩分布（参加考试81人） 700以上分7人； 600—699分32人； 500—599分20人； 400—499分16； 400分以下6人。 ;目前存在的主要问题;成绩过低原因分析;正确对待考后成绩; ⑴和孩子一起规划人生，帮孩子制定一个切合实际的近期目标。 理想、目标是调动潜力、迎战困难最强大的内在动力。 人的抱负层次和成就之间的关系是：抱负层次越高，成就也越大。 有些知识很枯燥，如英语、数学、物理等。为了实现目标，你“必须”从这些枯燥的地方开始自己的劳动。 “必须”两个字常常是唯一的动力源泉。; ⑵教孩子学会自制。 孩子周围有各种各样的诱惑。要表现出坚定不移的决心才行。 课堂自习时随着别人一起聊天、玩乐； 抄袭作业； 考试作弊； 受同学影响上网游戏； 尝试早恋； …… 这些诱惑可能给孩子带来很大的危害。 ;⑶教孩子学会听课。 听课的最佳状态是：聚精会神，侧耳倾听。 以提纲的形式记笔记。 把提纲分成两栏：一栏简要写下老师讲课的内容，另一栏写上自己需要思考的问题。 当记笔记影响听课时，可以不记笔记。 ; ⑷教育孩子别在无聊的事情上浪费时间。 无聊的闲谈； 无聊的阅读（卡通、漫画、低俗作品）； 无聊的电视剧； 无聊的应酬、聚会； 无节制的打球、游戏、娱乐； …… ; ⑸教育孩子克服不良习惯。 开始学习前先呆坐几分钟； 本来不打算读的书，毫无必要地把它翻来翻去； 学习时在房间转来转去； 分不清哪些作业必须现在就要做； 把难题带到家里； 晚饭后先睡觉，然后学习； 睡醒以后，躺在被窝不起来； ……; （6）每天读书。 读名著，读内容健康的各科书籍； 强迫每天读书，哪怕一天只读三两页也行； 不要等有空闲时间再读书； 不动笔墨不读书； 读书时顺便在“练笔本”里摘抄优美的词句、经典的议论、感人的素材，反复吟诵，并写点自己的想法体会。 检查孩子的读书情况，在“练笔本”上签上家长的名字，最好写点批语。 ;（7）教育孩子摆正主次关系。 做事前，清点所有要做的事，主要的事情必须先做，马上做，每天做。 明天要交的作业，要背的课文，必须记熟的单词等； “学而时习之。”当晚、周末是最佳的复习时机； 无论多忙，也不忘记每天检查孩子作业，家长签字不是形式，而是必需，是责任。 不要轻信“今天没有作业”的话，语数外三门主科天天都有作业。 ;（8）“学而不思则罔”。 “人的全部尊严在于思想”。 思考得越深，记住得越牢。 不善思考，不会分析总结是最值得关注并需要立即改进的不良习惯。 ;各科常规作业;数学作业;英语作业;课标指定初中生必读书目;老师推荐书目;真诚期待与您的合作 谢谢您的配合和支持！