“创业的计划大赛实训”教学大纲.docVIP

《创业计划大赛实训》教学大纲 【课程名称】创业计划大赛 【课程类别】综合实训 【教学学时】40 【课程学分】 【开课专业】经济管理、商务管理、市场营销、连锁经营与管理 【开课学期】第三学期 【选用教材】 《创业与中小企业管理》 清华大学出版社 2009年出版 （主编：陈晓红） 【参考教材】1、《中小企业创业》 中国人民大学出版社 2010年出版 （主编：卡茨） 【课程性质、目的】： 一、课程性质与任务 （一）性质：本课程是经济管理、商务管理、市场营销和连锁经营与管理专业的一门综合性实践教学课程。 （二）任务：通过本课程的教学，让学生理解创业的基本流程与关键节点，提升学生分析问题、解决问题的能力和企业综合管理能力。 二、课程教学目标 通过教学，让学生理解创业的基本流程和基本知识，掌握创业项目选择、市场调查与市场分析、创业企业市场营销、创业企业人力资源管理、创业企业融资和风险管控等技能，培养学生的团队协作和吃苦耐劳的精神，培养学生的综合创业能力和就业能力。 【课程基本要求】： 1、具备团队协作精神、以小组方式完成创业项目计划书的撰写。 2、熟练使用现代办公软件，能够进行文字处理、EXCEL表格处理、创业项目PPT制作。 3、广泛阅读，能够针对所选创业项目进行针对性的专业知识学习。 【各实训项目内容及学时分配】： 总学时：40学时 序号实训内容实训方式学时实训结果1创业项目选择和创业团队实操4形成创业团队，选择正确的创业项目2市场调查实操6完成创业项目的市场调查问卷，进行实地调研，完成市场调查报告3市场分析实操4能够用SWOT分析方法、PEST分析法和五力模型进行创业项目分析4产品与服务实操4能够选择恰当的产品与服务组合，并对其进行准确的市场定位5市场营销实操4能够针对创业企业的产品与服务制定准确的市场营销策略、能够精确的制定相关产品的价格和产品的分销渠道体系6企业管理实操4能够设计创业企业的发展战略和人力资源管理系统7财务分析实操4能够进行创业初期的成本核算、能够完成创业企业融资设计和现金流管理8风险管控实操4能够针对创业企业进行风险分析并能制定相应的对策对面临风险进行有效管控9创业计划书制作实操6完成创业项目计划书的写作总计40【教学内容要点】： 实训项目一 创业项目选择 一、教学目的及要求 通过教学，让学生掌握创业项目选择的基本基本知识和技能。 二、教学重点与难点 （一）教学重点：选择创业项目的基本要求、创业项目初步的风险评估 （二）教学难点：项目选择原则及要求 三、主要教学内容 （一）项目选择的一般要求 1、构思 2、经济效益 3、市场状况 4、技术条件 5、政策条件 实训项目二 市场调查 一、教学目的及要求 通过教学，让学生掌握调查问卷设计技术，并能够进行实地调研，完成创业项目的市场调查报告。 二、教学重点与难点 （一）教学重点：市场调查的方法、问卷设计、数据分析及市场调查报告 （二）教学难点：调查问卷设计、市场调查报告的撰写 三、主要教学内容 （一）调查问卷设计 1、调查问卷的格式 2、调查问卷问题的设计 （二）数据分析 1、问卷的编码 2、数据的整理 3、数据处理 （三）市场调查报告 实训项目三 市场分析 一、教学目的及要求 通过教学，让学生掌握市场分析的基本原理和方法 二、教学重点与难点 （一）教学重点：市场分析工具的应用 （二）教学难点：SWOT分析矩阵、五力模型 三、主要教学内容 （一）企业宏观环境分析 1、宏观环境的组成 2、PEST分析方法 （二）SWOT分析 1、SWOT分析的基本原理 2、SWOT分析矩阵 （三）五力模型 实训项目四 产品和服务定位 一、教学目的及要求 能够选择恰当的产品与服务组合，并对其进行准确的市场定位。 二、教学重点与难点 （一）教学重点：STP组合、小生位理论 （二）教学难点：小生位理论 三、主要教学内容 （一）目标市场营销战略 1、市场细分 2、目标市场选择 3、市场定位 （二）小生位理论 1、自然小生位 2、空白小生位 3、互补小生位 4、专知小生位 5、潜存小生位 6、服务小生位 实训项目五 市场营销 一、教学目的及要求 能够针对创业企业的产品与服务制定准确的市场营销策略、能够精确的制定相关产品的价格和产品的分销渠道体系。 二、教学重点与难点 （一）教学重点：生命周期理论、分销渠道建构与管理 （二）教学难点：生命周期理论 三、主要教学内容 （一）生命周期理论 1、生命周期的概念 2、不同生命周期阶段企业的营销策略 （二）分销渠道建构与管理 1、渠道的结构 2、分销渠道的选择 3、经销商管理 实训项目六 企业管理 一、教学目的及要求 通过教学，掌握