2015届福建省高考语文一轮复习规范训练:第三单元正确使用词语(包括熟语)(人教版).doc

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2015届福建省高考语文一轮复习规范训练:第三单元正确使用词语(包括熟语)(人教版)

第三单元 正确使用词语(包括熟语) 正确使用词语(包括熟语)(A) 1.依次填入下面文字中横线上的词语,最恰当的一组是 (  ) 面对日益严重的生态问题,尽快转变不当的生活方式和发展方式已经成为________。深入研究中国传统文化,特别是深入________儒家思想中生态方面的智慧,对当代中国,________对全人类积极建设生态文明、实现科学发展具有重要的意义。 A.十万火急 挖掘 以至 B.十万火急 开掘 乃至 C.当务之急 开掘 以至 D.当务之急 挖掘 乃至 解析 十万火急:形容事情紧急到了极点。多用于公文、电报等。一般作谓语、宾语、定语。当务之急:当前急切应办的要事。一般作主语、宾语。据此应选用“当务之急”。挖掘:挖,掏;引申为深入开发,探求。开掘:大规模挖掘;文艺上指对题材、人物思想、现实生活等深入探索并充分表达出来。据此应选用“挖掘”。以至:①表示时间、数量、程度、范围等的延伸,有“一直到”的意思。②用于下半句开头,表示由于上文所说的动作、情况的程度很深而形成的结果,有“甚至”的意思。乃至:有“甚至”之意,表示事情所达到的程度和范围,形式上并列,内含递进意。据此应选用“乃至”。 答案 D 2.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是 (  ) 大师上课,不仅功底深,内容丰富,令人难以忘怀,他们上课的开场白,也各有千秋,见________,显风格。有的一开始就把课堂气氛搞得活跃了,有的幽默地介绍自己,有的是精心设计的,一张口就________,有的则是随意而为,好似________,其实意蕴深矣,有心者才能意会。 A.禀性 惊世骇俗 侃侃而谈 B.习性 不同凡响 侃侃而谈 C.禀性 不同凡响 信口开河 D.习性 惊世骇俗 信口开河 解析 禀性:个人先天具有的性情、素质。习性:长期在某种环境中逐渐养成的特性,修养性情。据语境应为“禀性”。惊世骇俗:使一般人感到惊骇。不同凡响:意为不同于一般的声响。多形容人或事物的出众、出色。据语境应为“不同凡响”。侃侃而谈:理直气壮、从容不迫地说话。信口开河:比喻随口乱说一气。指说话没有根据,??可靠。据语境“随意”应为“信口开河”。 答案 C 3.下列语段横线处应填入的词语,最恰当的一组是 (  ) 国内发生过若干起航空维权事件,其中既有乘客不愿下飞机的情况,也有乘客不愿登机的现象,更有乘客________地冲上机场跑道拦飞机事件。虽然乘客维权多数因飞机延误、机场________不当,但不得不说,以上种种________公共安全的维权行为,与这些人________社会公德,缺乏法治意识有关。 A.义愤填膺 处置 妨害 忽视 B.怒不可遏 处治 妨碍 藐视 C.义愤填膺 处治 妨碍 忽视 D.怒不可遏 处置 妨害 藐视 解析 义愤填膺:胸中充满了正义的愤恨。形容十分愤怒。怒不可遏:愤怒得难以抑制。据语境“冲上”确定应为“怒不可遏”。处置:安排;处理。处治:还有处罚惩治的意思。据语境应为“处置”。妨碍:干扰、阻碍,使事情不能顺利进行。妨害:较妨碍来说,语义较重程度较深。据语境应为“妨害”。忽视:不重视;不注意。藐视:轻视,加以嘲笑。据语境应为“藐视”。 答案 D 4.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是 (  ) 高速公路长假免通行费的争议尚未平息,黄河公路大桥免费后安全隐患无人问津的状况又出现了,诸多问题令人深思:免费之路为何________?政府提供的公共产品在逐利本性的________下,由本是免费的福利变成了恩赐;本该承担责任之时却退避三舍,面对这样的情形我们总会________。 A.寸步难行 驱使 触目惊心 B.步履维艰 影响 心存芥蒂 C.进退维谷 影响 心旌摇曳 D.步履维艰 驱使 心怀叵测 解析 寸步难行:比喻处境困难,活动不得。步履维艰:行走艰难,比喻事情推进较慢。进退维谷:比喻进退两难。触目惊心:形容所见情况严重;内心引起极大震动。心存芥蒂:比喻心里对人对事有怨恨或不愉快的情绪。心旌摇曳:形容情思起伏,不能自持。心怀叵测:怀着难以揣测的恶意。 答案 B 5.下列各句横线处应填入的词语,最恰当的一组是 (  ) (1)郑州是京广、陇海两条铁路的________点。 (2)电影《见习律师》是以李克强总理为________拍摄的。这部1982年面世的电影,由孙淳主演,讲述了北大法律系见习生言文刚的办案故事。 (3)她那双眼睛一顾一看,满戏园子里便________,连一根针掉在地上都听得见响。 A.交会 原形 万籁无声 B.交汇 原型 万籁无声 C.交会 原型 鸦雀无声 D.交汇 原形 鸦雀无声 解析 ①交会:会合,相交;交汇:(水流气流等)聚集到一起,会合。②

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