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湖南科技大学模拟电路教学课件(华科(版本))第01章节绪论
湖南科技大学信息与电气工程学院;传感器;1. 本课程的性质;5. 成绩评定标准;课外阅读教材:;本课程的主要内容;本课程的学习方法; 引 言;二、发展历程:
以电子器件的更新换代为标志!
电子学近百年发展史上三个重要里程碑:
?1904年电子管发明(真正进入电子时代)
?1948年晶体管问世
?60年代集成电路出现(SSI、MSI、LSI、VLSI); 1.第一代电子器件——电子管
1906年,福雷斯特(Lee De Fordst)等发明了电子管,是电子学发展史上第一个里程碑。用电子管可实现整流、稳压、检波、放大、振荡、变频、调制等多种功能电路。
电子管体积大、重量重、寿命短、耗电大。世界上第一台计算机用1.8万只电子管,占地170m2,重30t,耗电150kW。;2.第二代电子器件——晶体管
1948年,肖克利(W.Shckly)等发明了半导体三极管,其性能明显优于电子管,从而大大促进了电子技术的应用与发展。晶体管的发明是电子学历史上的第二个里程碑。
尽管晶体管在体积、重量等方面性能优于电子管,但由成百上千只晶体管和其他元件组成的分立电路体积大、焊点多,可靠性差。;电子管:
一种在气密性封闭容器中产生电流传导,利用电场对真空中的电子流的作用以获得信号放大或振荡的电子器件,常用于早期电子产品中
晶体管(transistor):
一种固体半导体器件,可以用于检波、整流、放大、开关、稳压、信号调制和许多其它功能。 晶体管作为一种可变开关,基于输入的电压,控制流出的电流,因此晶体管可做为电流的开关,和一般机械开关(如Relay、switch)不同处在于晶体管是利用电讯号来控制,而且开关速度可以非常之快,在实验室中的切换速度可达100GHz以上。
电子管可分为电子二极管,电子三极管等,晶体管也分为半导体二极管,半导体三极管等。 ;3.第三代电子器件——集成电路
集成电路按集成度可分作
(1)小规模集成电路(SSI)<102 (2)中规模集成电路(MSI)<103
(3)大规模集成电路(LSI)<105 (4)超大规模集成电路(VLSI)>105
当前,微电子已成为最具有发展前途的产业,微电子技术水平已成为衡量一个国家技术水平的重要标志。; 1.1 信号与电子系统;信号(Signal)
指消息的表现形式与传送载体,消息是信号的传送内容。一般表现为随时间变化的某种物理量或物理现象。例如电信号传送声音、图像、文字等。电信号是应用最广泛的物理量,如电压、电流、电荷、磁通等。
;二、信号的描述;三、信号的特性:;1.确定性信号和随机信号;确定信号;连续信号,若存在:
离散信号,若存在
则称 和 为周期信号。T,N 分别为它们的周期。
若知道了周期信号一个周期内的变化过程,就可
以确定整个定义域内的信号取值。 ;周期信号例子:;3.连续时间信号和离散时间信号;连续时间和离散时间信号例子:;1.1.2电子系统概述;从组成来看,一个电子系统一般包括模拟系统——传感、高低频放大、模/数、数/模变换以
及执行机构等;数字系统——信息处理、决策、控制。
但是,对于软硬结合的电子系统而言,它的信息处理、决策与控制部分大部分可内含有CPU的微处理机(如单片机)的电子系统来实现,
所以从组成来讲, 一般可以把电子系统看成由两大部分组成:模拟子系统和数字子系统
;一、放大电路的表示方法 ;1.放大倍数(增益)——表征放大器的放大能力;(1)电压放大倍数定义为: AU=UO/UI;2. 输入电阻Ri——从放大电路输入端看进去的等效电阻,决定了放大电路从信号源吸取信号幅值的大小。;3. 输出电阻Ro——从放大电路输出端看进 去的等效电阻。决定了放大电路带负载的能力。; 输出电阻是表明放大电路带负载的能力,Ro越小,放大电路带负载的能力越强,反之则差。 ;4. 通频带;由于构成放大电路的元器件本身是非线性的,理想放大器的传输特性也将是非线性的,这将会使放大电路发生非线性失真。;1、电子系统
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