新课程语文初中考命题.pptVIP

新课程语文中考命题的基本走向及应对策略;一、语文中考命题基本走向;当前中考改革的进展;基本走向1：中考性质进一步明确;基本走向2：考试内容进一步明确;关于语文素养的内涵;;基本走向3：命题技术进一步完善;二、考试内容解析及试题举例;1．积累·运用部分的考查;试题特点（一） 注重考查学生的语文积累;② 注重古诗文的积累，突出对古诗文默写的考查 对学生的能力要求有不同的层级 ——记忆性默写 ——理解性默写 ——开放性默写;;;③ 落实课标要求，注重对中外文学名著阅读的考查 语文课程标准非常强调扩大学生的阅读面，倡导“多读书，好读书，读好书，读整本的书”，明确要求九年义务教育阶段学生课外阅读总量应达到400万字以上 ;;[例]　班上准备开展题为“话说英雄”的综合性学习活动，请你阅读参考资料《感动中国2004年颁奖词》(节选)，按后面要求做好准备。 感动中国2004年颁奖词 (节选) 任长霞——她是中原大地上的一个女英雄。扫恶打黑，除暴安良，她铁面无私；嘘寒问暖，扶危济困，她柔肠百转。十里长街，白花胜雪，挽幛如云，那是流动在百姓心中的丰碑！ 一个弱女子能赢得百姓的爱戴，是因为，在她的心里有对百姓最虔诚的尊重！ (1)请你从读过的文学名著中推荐一位令自己感动的英雄人物 人物姓名：　 　作品名称： (2)写一段简短的话，向同学们介绍这位令你感动的英雄人物。要求像“颁奖词”一样简洁流畅，既能概述其主要事迹又能反映人物的性格。 （广东 2005）;试题特点（二） 重视考查学生的语文综合运用能力 ;;; ;;;;试题特点;;;;;;试题特点;[例]　你班组织“毕业晚会”活动，你经历了下面一些事情，你是怎么解决的? （1）班级征集晚会主题语，要求是简洁、形象的一句话或一个短语。你写的是什么？ （2）根据节目表，合唱“让我们荡起双桨”之后是舞蹈“友谊地久天长”，请你为连接这两个节目写几句串台词。 （3）事后某同学为校广播站写了一则消息交稿前，他请你做些修改： ; ①为???活泼毕业班同学的课余生活，加强同学之间、师生之间的情感交流，九年级(一)班最近组织了毕业晚会活动。②同学们踊跃参与，认真准备，各逞其能。晚会内容丰富，节目形式多样，③有歌舞、朗诵、合唱、相声、小品等。 活动中，大家增进了友谊，展望了未来。晚会过后，该班同学又精神饱满地投入到紧张的学习之中。 句①中，有词语搭配不当，可将“ ”一词改为“ ” 句②中，词语“ ”使用不当，应改为“ ”。 句③中，有词语并列不当，应删去“ ”。 （4）晚会后，你感到收获很大。第二天上学路上；邻班一位同学问你：“学习这么紧张，花那么多时间搞活动，划得来吗?”请你用一两句话得体地回答他的提问，表明你的看法。 （安徽2005）;2．阅读部分的考查;[例]　阅读下面文章，按要求完成16—20题; 16、选文第段以简练的笔墨描绘了则克台草原冬季的景象，对其作用分析不恰当的是哪一项？选择答案，将它的字母填写在答题卡的括号内。（3分） A交代了故事发生的时间、地点，为下文的原野冬猎提供了背景。 B渲染了气氛的单调、沉静，与下文猎狐的紧张激烈形成鲜明的对比。 C表现了雪野的苍茫空廓、无边无际，暗示了狐狸无处可逃的命运。 D表达了作者对则克台草原的冬天、对茫茫无际的雪原的赞美之情。 ; 17.选文第段写道：“我第一次在野外与一只狐狸这么近距离地对视。”请根据上下文，发挥你的想像，补写一段话描述当时的情景。（50字左右）（3分） 18.文中对茫茫雪原上红狐奔逃的情景，描写得非常精彩。请从第4、5、11三段中选择你最喜欢的一段进行赏析。（4分） ;;第II卷阅读现代文（二）各题相关数据统计;;（二）文言文阅读部分考查特点： ①文言文阅读的重点是考查学生对词、句子、基本内容的理解和掌握 ②从整体阅读的角度考查学生对文言文的理解、感悟和运用能力;例：;;③注重文言文学习与现实生活的联系，鼓励学生从传统文化中汲取营养 ;3．写作部分的考查;①注重正确的情感态度价值观的引导 ;;; 广州市的看图作文题：观察下图——“爸妈的生日你记得吗”，联系实际，写一篇文章 ; ②与学生生活紧密关联 ，鼓励学生表