在语文教学中初步培养学生的正确人生观.pdfVIP

≮。 语文·教研引领 心 在语文教学中初步培养学生的正确人生观 广西钟山县钟山镇新里小学????潘燕美 ?R猐教育理论强调，在教给学生科学文化知识的同时也应注意对学生进行道德品质的教育。在语文教学中培养学生的正 确人生观势在必行。语文课堂教学中，教师应注重激发学生的爱国主义情感，增强学生的是非观、美丑观，帮助学生形成良好的人生 态度，引导学生为理想而奋斗，从而初步培养学生的正确人生观。 ?丶?蔧语文教学正确人生观 [??????????]G623??2[??????????]A?恼卤嗪拧???????????? 近几年来，有不少农村小学生厌学、逃学、迷恋上 容，不应把它当做外在的附加任务，应注重熏陶感染、潜 网、早恋。他们不是比谁的人品好、成绩好，而是比谁会 移默化，把这些内容贯穿于日常教学中。”这些都说明了 出风头，比谁吃得好、穿得好。他们不懂得孝敬父母、尊 培养学生正确人生观的重要性。而人生观是对人生的价 敬师长、友善待人，遇到困难时，不懂得以积极的心态去 值、目的、道路等观点的总和，是对人生的根本看法。人 面对。这些现象让我们看到了一些青少年身上扭曲的情 如果树立了正确的人生观，就能识大体、顾大局、克己奉 感、不健康的心理。这就要求语文教师充分挖掘语文教 公，不会为个人的得失斤斤计较；就能为了崇高的理想， 材的思想性，培养学生的正确人生观。 以顽强的意志去克服各种困难；就会热爱自己的本职工 中国教育自古就有“文以载道”之说，两千多年前的 作，努力做出成绩，无私奉献。培养学生的正确人生观可 ??L??????????????????????????????????????????????以从以下几方面进行。 文课程标准》也指出：“培养学生高尚的道德情操和健康 一、激发学生的爱国主义情感 的审美情趣，形成正确的人生观是语文教学的重要内 爱国主义情感是一个人道德情感中最核心、最崇高 忍不住掉下来了。如果让我见到你，我一定让妈妈收留 荐或直接向学生推荐相关主题或者同一作者的相关读 你，我会让你做我的哥哥，让你和我一起上学，一起睡在 物，以激发学生持续阅读的兴趣。比如《三毛流浪记》“读 柔软的床上。 书交流会”即将结束，我趁机让班里的一个学生拿出和 生：：三毛，你真是个坚强的孩子。和你相比，我已经 三毛有关的其他两本漫画故事——《三毛从军记》与《三 够幸福了，可是我遇到一点儿挫折就哭鼻子。我一定要 毛新生记》推荐给大家，学生们见了都非常感兴趣。 向你学习，不管遇到什么困难都要勇敢地去面对。 教无定法，“读书交流会”的课型并没有固定的操作 生，：