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提升领导力经典有用教学课件领导激励艺术

领导激励艺术;到了星期天幸福一整天;唉,怎么办,到底怎么办呢???;如果态度改变、行动就会改变 如果行动改变、习惯就会改变 如果习惯改变、人格就会改变 如果人格改变、命运就会改变 如果命运改变、人生就会改变;;;;;;;;;;;;;;促进人自身自由全面发展为根本观念;员工需要什么?;针对需要激发动力;双因素理论;双因素理论--保健因素;双因素理论--激励因素;潜能——未表现出的能力 (1).重要性: 国外大量研究表明,两个能力相仿的人,工作绩效高低取决于激励水平 绩效=f(能力*激励) 一个人只要发挥20-30%的能力就可以保住饭碗,若给予充分激励,人的能力可以发挥到80-90% 激励对员工的潜能开发有着极大的作用 ;下属的缺乏责任感应归咎于上司的包办,管理者一旦成为有求必应的人,下属就无法成长,管理者本人也会造成困扰。 人人都有工作的能力,有工作热??的人都希望被赋予有责任的工作 鼓励下属用自己的脑子思考,让下属直接面对问题,积累经验,亲自体验 过程比结果更重要 让有实力的人表演,脱颖而出 管理者只做重点指导,教会钓鱼的方法 允许出错误,再给一次机会 ;给予满足感;让员工了解情况;真心恭维——如何赞美下属;工作再设计;良好的组织精神;创造良好的组织精神; 职业经理关于激励的四项反思;天下熙熙,皆为利来 天下攘攘,皆为利往      --司马迁;领导的奥妙在于如何激励 每天反复做“激励”这件事 建立一套正确的激励理念 ;;;;T H E E N D

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