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简单机械;生活中的滑轮;滑轮; 小组合作：采用绳和一个滑轮提升将货物提到高处，你有什么方法？ 请用钩码替代重物来模拟．;你是这么做的吗？;实验：研究使用定滑轮提升物体时，分别在用力大小、方向以及移动距离方面的特点． ;表1　使用定滑轮提升物体 ;探究使用定滑轮的特点;定滑轮的实质;实验：研究使用动滑轮提升物体时，分别在用力大小、方向以及移动距离方面的特点． ;?;O;探究使用动滑轮的特点;　　使用定滑轮不省力也不费力，但可以改变力的方向．s=h，F=G．;;滑轮组;几种常见的滑轮组：;思考一：探究一个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组的绕线方法；;　　a．绕成两段绳子承担重物，由铁架台竖杆上的等距离红线格测定动力作用点（绳端）移动的距离 s和砝码升高的距离 h的关系．;滑轮组的绕法;使用滑轮组时，动滑轮被几股绳子吊起，所用力就是物重和动滑轮的几分之一，即：;滑轮组的绕法;;例2 、根据要求，画出下列滑轮组的绕绳方法。;例4、如图所示的四个滑轮组中，图＿＿＿可省一半力，图＿＿＿最费力，图＿＿＿＿和图＿＿＿＿用力大小一样。;1、某人站在二楼阳台上，要将楼下700N的重物拉上来，绳子的最大承重是300N，应怎样设计滑轮组，能将重物提起且使用滑轮的个数最少(滑轮重及摩擦不计)? ;2、程跃要提起重800N的物体，但是他的最大拉力只有300N．于是，他找来了一些滑轮，想利用滑轮组提起这个重物。已知每个滑轮重20N，程跃想站在地上向下拉绳，他最好选择图中_______滑轮组来提起重物(选填“a”、“b” 或“c”)。请在所选的图中画出正确的绕绳方法。 ;例3：一辆汽车陷入泥泞之中，请你根据图中装置，运用学过的知识，用最小的力将它拉出来，试画出滑轮组的绕法。已知车重6×104N，地面的阻力为车重的1/4，如果不计滑轮重、绳重及摩擦，则需要的拉力至少多大？ ;F;　　A．探究一个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组的绕线方法；;C．探究由两个定滑轮和两个动滑轮组成的滑轮组的省力情况及移动距离的情况．;　　使用滑轮组的时候，重物和动滑轮的总重由几段绳子承担，提起重物所用的动力就是总重的几分之一，动力??或绳子自由端）移动的距离s就是重物升高的距离h的几倍．即Ｆ＝Ｇ／n，s＝nh．n为绳子的段数，省了力就要多移动距离．;第三节 滑轮