养成亲社会行为（新课）.pptVIP

孔子学说的最高道德概念是 仁者爱人，泛爱众而亲仁。仁者是充满慈爱之心的人, 善良的人。 孟子说：“爱人者人恒爱 之。 孟子又说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 ”。 墨子的兼相爱主张，其精神与儒家的仁爱学说是极相 似的。; 亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。 你知道亲社会行为主要 表现在哪些方面吗？;“最美战士”高铁成 “最美妈妈”吴菊萍 “最美司机”吴 斌 “最美教师”张丽莉;;养成亲社会行为;自主预习 ：;八组：搜集关于谦让的历史典故或身边发生的故事，讨论交流对我们为人处事的启示是什么？总结归纳:为什么要谦让？ 怎样做到谦让？ 七组：班级要选出1名学生参加市里的数学竞赛，你和你的好朋友是参加这次竞赛的最佳人选。可名额只有一个，你会怎样做？为什么？ 六组：当把橘子皮剥去，看到里面的很多小瓣，小女孩就问：“橘子，为什么你长这么多的小瓣呢？”橘子回答说：“这是为了大家分着吃。”“那苹果你为什么没长成小瓣呢？难道是为了让我一个人吃吗？” 苹果回答说……你知道苹果是怎么回答的吗？你从这则寓言中感悟出了什么？ 五组：请介绍你在学习或生活中与人分享的经历，并谈谈自己的感受。分享对个人、社会的意义？ 四组：A:前天放学路上，几个初三生拦住小鹏要钱，我大喊一声冲上前去，结果我和小鹏都被打得鼻青脸肿!唉，烦呢！ B:我同位橡皮快用完了，我说：“瞧你那穷酸样儿，橡皮这么小了还用，新的,拿去吧。”他不但扔回了橡皮，还送我一个大大的白眼儿。唉，烦呢！说一说小明烦恼的原因？怎样帮助小明摆脱烦恼？ 三组：谈一谈你对网民通过微博、博客等方式开展学雷锋活动的看法。 二组：积极参与社会公益活动,我们青少年可以做些什么？怎样为社会做贡献？ 一组：通过学习我懂得了在处理与他人的关系上，我会--------在处理与社会的关系上，我会--------- 我还收获了---------;养成亲社会行为;事理结合，学会谦让; 生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争??。 ——巴金;; 当把橘子皮剥去，看到里面的很多小瓣，小女孩 就问：“橘子，为什么你长这么多的小瓣呢？”橘子回答说：“这是为了大家分着吃。”“那苹果你为什么没长成小瓣呢？难道是为了让我一个人吃吗？”苹果回答说…… 你知道苹果是怎么回答的吗？;分享你我他; A:前天放学路上，几个初三生拦住小鹏要钱，我大喊一声冲上前去，结果我和小鹏都被打得鼻青脸肿，事后，老师和家长埋怨我不该那么冲动，应该给家长老师打个电话或报警。我真是又伤身又伤心啊! B:我爸爸做生意，家里很有钱。我同位家庭困难，我十分想帮助他，可他从来不领情。就拿上次来说吧：我见他橡皮快用完了，想送他一块，我说：“瞧你那穷酸样儿，橡皮这么小了还用，新的,拿去吧。”他不但扔回了橡皮，还送我一个大大的白眼儿。我这招谁热谁了呀？！ 小明烦恼的原因？怎样帮助小明摆脱烦恼？; 帮助别人首先要真诚，还应注意方式和方法。 1、借助别人和社会的力量; 2、注意自身的安全; 3、注意维护他人的自尊,不要把帮助当成一种施舍.;养成亲社会行为; 42岁的李刚在网上发出一个求助帖，他说最近查出得了骨肉瘤，需要钱做手术，但家庭条件不好，希望网友们外出吃饭时能到他家的面馆去，这样妻子能多赚一点钱。;一只鹅传递一份情　“卖鹅救妻”感动一座城 刘发的妻子患了白血病, 巨额医药费让他背负起沉重的负担,他坐在电脑旁写下了一条微博述说了自己的感受,署名为“一个白血病患者的爱人,于2013年2月3日凌晨5点38分”。; 3月4日上午，一条微博被成千上万的博友转发：一辆银灰色RAV4吉普车在吉林长春被盗，车内有一名两个月大的婴儿。 两天时间里，在警方全力侦破的同时，这条微博被转发24万次，新浪“微博寻人”话题下有人写下这样的号召“你的一份转发，就是一份希望……” ;;积极参与社会公益活动;关爱他人;我为社会做贡献;;怎 样 养 成 亲 社 会 行 为;检测反馈 《同 步 学 习》 P12、13 T1----5