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【人教版】2016年中考语文知识及运用:专题八-综合性学习课件
第一部分 语文知识及运用专题八;1.(2015重庆A卷5题3分;D. 你们的浴血奋战赢得了中华;2.(2015重庆A卷7题10;的关怀,让我深深感受到了家乡带;接提升重庆在全国乃至全球的影响;编写提纲书名:逐梦他乡重庆人(;(3)此次活动拍摄的宣传片需要;3. (2015重庆B卷6题4;【答案】重庆出版集团今年计划推;考点分类突破及题型集训 考;考点突破及题型集训考情分析 ;考点突破及题型集训考情分析 ;典例剖析 例 ;D. 你们的浴血奋战赢得了中华;方法指导 语言表;(3)看转述。请人转述,涉及第;考点二 信息提取概括与材料探究;1.信息提取概括[13A、11;【思路归纳】解答此题,第一步,;我们可以将这段新闻的主要内容概;方法指导 一般来讲,;(3)准确寻找,提取信息。提取;2.材料探究 [15A、15B;材料一:“‘逐梦他乡重庆人’的;【思路归纳】解答此题,第一步,;合材料一中的句子“把我们身处各;题干要求从几则材料中探究活动的;解材料探究题,一般遵循以下步骤;(3)比较归类,整合信息。在“;考点三 口语交际[6年9考;1.劝说语[14A、13A已考;【思路归纳】解答此题,首先要有;【答案及评分】(3分)示例:叔;方法指导 劝说;(2)以尊重对方为前提。在做题;2.邀请语[15B已考]典例剖;材料一:广西南宁的王芳20多年;材料二:“传家忠和孝,兴家文和;材料三:涪陵区的陈朝晖出生于书;【思路归纳】首先读题,分析题干;就本题而言,我们根仿据邀请的对;方法指导 邀请语属;①要有称呼,最好符合对方的身份;3.赞美词[15A、14B已考;材料二 家住重庆市渝中区;【思路归纳】解答此题,第一步,;【答案及评分】(3分)示例:素;方法指导 写赞美语;例4 (2015张家界)今年两;【思路归纳】在拟写推荐词时,首;示例二:李克强作为国务院总理,;方法指导 写推荐语要注意;(3)语句清新,文笔优美。语句;5.开场白[10已考]典例剖析;题干已明确了开场白的目的是要向;【答案及评分】(4分)示例:各;方法指导 开场白的撰;(2)语出惊人。可以描绘一个异;6.结束语[13B已考]典例剖;材料二:范仲淹少有大志,每以天;材料三:刘伟10岁时就失去了双;(3)邀请你担任“青春·梦想”;【答案及评分】(3分)示例:同;方法指导 结束;具体解答要注意: (1);7.采访语[11已考]典例剖析;【答案及评分】(4分)示例一:;方法指导 做此类试题需要;考点四 拟写[6年5考]考;1.宣传语[15B、13A、1;材料一:广西南宁的王芳20多年;材料二:“传家忠和孝,兴家文和;材料三:涪陵区的陈朝晖出生于书;【思路归纳】解答此题,第一步,;第三步,根据字数要求拟写标语。;方法指导 拟写宣;(1)对偶法 对偶法是拟;(2)拟人法 拟写宣传标;2.广告语[未考]典例剖析 ;【思路归纳】拟写广告词,应该紧;方法指导 拟写广告词的切;3.微博[14B已考]、微信、;材料二 家住重庆市渝中区;【思路归纳】此题要求给材料二中;【答案及评分】(3分)示例:素;方法指导 明确微博;(3)语言多是自由写作。并不像;考点五 观点表达与建议评价;1.观点表达[13B已考]典例;材料三:刘伟10岁时就失去了双;【思路归纳】解答此题,第一步,;此题的答题角度较多,但是我们要;方法指导 这类;2.建议评价[12已考]典例剖;纯的保护环境的建议,因此我们所;方法指导 解答此类;考点六 活动参与与策划[6;重庆A卷7(2)题考查了完善编;材料一:“‘逐梦他乡重庆人’的;耿直等优秀品质。”他认为,此次;编写提纲书名:逐梦他乡重庆人(;【思路归纳】解答此题,第一步,;“说一说”的形式,因此我们???编;方法指导 (1)根据活动;(3)设计活动形式[15A、0;③展览类的活动方式:办手抄报、;(5)针对活动内容提出活动方案;考点七 图表信息转换[6年;所谓表文转换是指把图表内容转化;1.图文转换[14B已考]典例;【思路归纳】解答此题,第一步,;的夸张之处在于一本巨大的书和从;方法指导 图文转换分;幅图,有时是多幅图,考生都得花;(4)看漫画的夸张之处。夸张之;2.徽标类[未考] (1)宏;3.示意图[未考] (1)审;2.表文转述[09已考]典例剖;导游小组报名统计表;【思路分析】解答此题,第一步,;我们将得出的答案进行整合,整体;方法指导 (1)分析题干;①比高低,寻规律。图表通过数字;(4)归类别,做概括。由于图表;2016
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