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(浙科版)高中生物 4.1 种群的特征PPT课件 必修3
面似马,角似鹿,尾似驴,蹄似牛;麋鹿又称“四不像” 我国特有珍稀动物 濒危级物种 ;对于这群野放的麋鹿你最想了解哪些信息呢? ;一定区域内同种生物个体的总和。;种 群 (population);我国人口分布特点:分布不平衡; 种群分布型 ;1、总人口:1,371,290,000人;调查种群密度的方法:;标志重捕法;;1、总人口:1,371,290,000人;1、总人口:1,371,290,000人;中国人口(2012年);;性比率;我国人口的存活曲线;种群的存活曲线;种群小结;种群密度;对于这群放归的麋鹿你想了解哪些信息呢? ;专家说: 麋鹿种群的最佳性比率是1:2,18头麋鹿6头雄性12头为雌性。 年龄搭配:4岁至8岁处在最佳繁殖期的麋鹿是主力,但幼年和中年的麋鹿也选了一部分,保证放出的麋鹿是一个完整的小社会。 ; 这次18头麋鹿实现野生放养,是全世界拯救濒危动物物种的一次成功的范例 ;当堂训练;2.对某动物种群数量是???增长起到主要决定作用及预测该动物种群数量发展趋势的因素分别是 ( ) A.出生率和死亡率、年龄结构 B.迁入率和迁出率、年龄结构 C.迁入率和迁出率、性比率 D.出生率和死亡率、性比率;3、如图所示甲、乙、丙代表3种不同的动物,据图回答:(1)曲线图ab段表示甲动物在中年以前死亡率_____,存活率_______ (2)丙曲线表示丙动物幼年期_____________, 如果丙为野生动物,据此,我们将应做好__________保护工作。 请列举一个典型的例子_____________________。
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