（江苏专用）年高考政治一轮复习 第3单元 第7课 唯物辩证法的联系观课件 新人教版必修4.pptVIP

第七课　唯物辩证法的联系观;*;一、唯物辩证法的联系观 1.普遍性 (1)含义:世界上的一切事物都与_____________有着这样或 那样的联系。 (2)表现:任何事物都处在联系之中;每一事物内部的各个_____、 _____之间是相互联系的;世界是一个普遍联系的_________, 没有一个事物是_____存在的。;2.客观性 (1)含义:联系是事物本身所固有的,不以_________为转移。 (2)表现:自在事物的联系,在人类产生以前就存在,不以_____ _____为转移;人为事物的联系只有通过_____这一客观的物质 活动才能够形成,形成之后便独立于_________之外。 (3)方法论要求:要从事物固有的联系中把握事物,切忌_____ _____性;可以根据事物_____的联系,改变事物的状态,调整原 有的联系,建立新的联系。;3.多样性 (1)表现:_____联系和间接联系、_____联系和外部联系、 _____联系和非本质联系、_____联系和偶然联系等。 (2)方法论要求:分析和把握事物存在和发展的各种_____,做到 一切以_____、_____和_____为转移。;二、用联系的观点看问题 1.整体和部分的关系 (1)世界观原理 ①相互区别:第一,性质不同。整体是事物的_____和发展的 _______,从数量上看它是一;部分是事物的_____和发展的 _________,从数量上看它是多。第二,地位、作用和功能不同。整体居于_____地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功 能;部分处于_______的地位,部分服从和服务于整体。;②相互联系:第一,整体离不开部分。整体是由部分构成的,部 分的功能及其变化会_____整体的功能,关键部分的功能及其 变化甚至对整体的功能起_____作用。第二,部分离不开整体。 部分是整体中的部分,整体的_________及其变化也会影响到 部分。;(2)方法论要求 ①树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择_________,实现整 体的_________,从而达到_________大于_____________的理 想效果。 ②重视部分的作用,搞好局部,用_____的发展推动_____的发展。;2.系统优化方法 (1)系统的含义与基本特征 ①含义:系统是由_________和_________的诸要素构成的统一 整体。 ②基本特征:_____性、_____性和内部结构的_____趋向。 (2)系统优化方法的内容与要求 ①内容:要着眼于事物的_______;要注意遵循系统内部结构的 _______;要注重系统内部结构??_____趋向。 ②要求:用_____的思维方式来认识事物,_____考虑,_____组 合,最终形成关于这一事物的完整准确的认识。;1.(2012·海南单科T7·题肢②)人为联系是人的能动活动的产 物,是主观的。　( ) 提示:此观点错误。人为联系是人的能动活动的产物,一旦形 成,便独立于人的意识之外。;2.温家宝在十二届全国人大一次会议上指出:“社会矛盾明显 增多,教育、就业、社会保障、医疗、住房、生态环境、食品 药品安全、安全生产、社会治安等关系群众切身利益的问题不 少,部分群众生活困难;制约科学发展的体制机制障碍较多;政 府职能转变不到位,一些领域腐败现象易发多发。”这说明,世 界上任何事物之间都存在着直接联系。　( ) 提示:此观点错误。联系是普遍的,是强调孤立的事物不存在; 不能说任何事物之间都存在着联系,因为联系是有条件的。;3.人们可以根据自己的需要建立新的具体联系。　( ) 提示:此观点错误。在实践中人们可以建立新的具体联系,其根 据是事物的固有联系以及事物发展的规律性,而不是自己的需 要。 4.(2012·北京文综T27·题肢④)整体功能是部分功能之和。　 ( ) 提示:此观点错误。整体功能不等于部分功能之和,有时大于、 有时小于部分功能之和,这取决于部分之间的联系方式。;5.关键部分在一定条件下会对整体的功能起决定性作用。( ) 提示:此观点正确。部分的功能及其变化会影响整体的功能, 关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。;要点一 正确理解联系的基本特征? ;【理论解读】 1.关于联系的普遍性 (1)联系的普遍性与联系的条件性:联系是普遍存在的,整个世界是一个普遍联系的有机整体,世界上根本没有不依赖于周围其他事物而孤立存在的事物;但联系又有条件性,并非任意两个事物之间都存在必然的、直接的联系。普遍联系只是说明任何事物都不是孤立存在的,都是与周围的事物有条件地联系着。;(2)世界的物质统一性与世界的普遍联