初中化学构成物质基本微粒ZL老师出品.pptVIP

某兴趣小组做以下实验探究微粒的运动，请回答实验中的有关问题。 实验Ⅰ：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水，出现红色。由实验Ⅰ得出的结论有__________________: 实验Ⅱ（如图1甲所示）：烧杯B中的现象是 ；产生这一现象的原因是 ； 为使实验结论准确可靠，该兴趣小组设计实验Ⅲ（如图1乙所示）作为对比实验。你认为有无必要： ，其理由是 ______________________________________. 小华同学在新年晚会上给来宾表演了一个魔术节目，道具如图2所示，通过该节目可观察到棉花团由白色变为 色，大烧杯中出现了一株美丽的“铁树”。请你用学过的化学知识对此现象加以说明 ;18．下图是二氧化碳的制取和性质实验的微型一体化装置图，该装置的气密性良好。 ;温故而知新;;它们是由不同的微粒构成的;构成物质的基本微粒有____、____和______.;一、分子 、原子 ;联想与启示;水;;（一）分子;2、分子是构成物质的一种微粒 ;分子是由什么微粒构成的?;讨论下列两个变化： （1）水的汽化 （2）水的电解;加热;水电解过程图示;水分子分解时，生成______和_____，每___个_____结合成__个______，每__个_____结合成__个______，大量的_______聚集在一起形成_____，大量的_____聚集在一起形成_____……;化学变化中，分子可分，分成原子，原子重新组合成新分子。;　　(1)该反应中发生变化的微粒是 　　 ，该反应中不变的微粒是 　 　　　 。 　　 (2)水由 　　 组成，水由 　 构成，每个水分子由 　 　 构成。　;用分子的观点重新认识 物理变化和化学变化; 可能改变的：;从分子角度认识纯净物和混合物？;（二）原子;如果把一个水分子与一只乒乓球相 比较，相当于拿一滴水与地球相比 较。;氢 原 子 的 大 小;在没有前提条件下，判断几种说法是否正确：; 对分子和原子你们已经有了 哪些了解?;;原子; 下列能保持二氧化碳化学性质的最小粒子是 A.二氧化碳分子 B.碳原子 C.氧原子 D.氧分子 ;二百多年前，法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究空气成分，其中一项实验是加热红色氧化汞粉末得到汞和氧气，该反应示意图如下：;;7、下图是甲烷与氧气反应的微观示意图：;氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同点是：______________ ;根据上述示意图，请从微观角度描述你获得的关于化学变化的一个信息：__________________ ___ ;8、下列现象或事实，请用分子的相关知识加以解释： （1）热胀冷缩____________________________________； （2）酒香不怕巷子深____________________________________； （3）氧气可供人呼吸，一氧化碳有毒___________________________________； （4）水通电后生成氢气和氧气___________________________________。;1、对于分子、原子的说法中错误的是（ ） A、分子是保持物质化学性质的一种微粒 B、分子、原子都是构成物质的基本微粒 C、分子、原子都在不停的运动 D、二氧化碳的化学性质由碳原子和氧原子保持;2、在下列变化过程中，物质的分子发生改变的是（ ） A、工业上采用分离液态空气法制氧气 B、烙饼时温度过高，部分面粉变焦 C、将蔗糖溶于水，形成糖水 D、湿衣服经阳光照射后变干;3、下列物质中存在氧分子的是( ) A.高锰酸钾 B.液态氧 C.空气 D.双氧水 4、电解