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开题报告-行为心理学对大学校园环境景观设计影响的研究

行为心理学对大学校园环境景观设计影响的研究 ;;一、研究背景 ; 但在具体的设计实践中,景观和人的互动并没有很好的实现,没有将景观作为一种资源针对不同尺度、不同对象进行有效的调配组合。模式化环境景观设计导致了非人性化校园环境景观的出现,对高校特定人群的行为心理特性缺少重视,把环境行为心理学和高校环境景观设计相结合的理论研究也比较少。 在理论著作方面,关于建筑与行为心理的著作较多,校园环境设计方面也有较系统的论述,但专门针对校园环境景观中行为心理方面的研究很少,其内容大多穿插于校园规划理论的论述之中。;二、研究目的和意义;;三、国内外研究动态和趋势;;国内研究动态与趋势 1、中国古代大学 2、中国近代大学 3、解放后的中国大学 4、新世纪大学城的爆发 ; 在校园规划过程中,设计者针对发展趋势,摸索??何创造体现时代特征,同时适合中国国情的校园环境,也涌现了一大批如浙江大学新校区、上海淞江大学城、中国美术学院南山路校区等优秀的设计作品。开始注重空间环境的营造,提出了“智能型校园”的概念。这些校园设计从有利于师生交往、校园生态、可持续发展、智能化、信息化、网络化等角度,阐述了新时期我国高校发展的方向。有关校园规划建设的理论也在引入国外相关学科研究成果的基础上不断创新。;四、研究内容及表现方法;;;;五、实施方案和进度;;;六、研究的预期结果;THE END

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