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认清形势决胜高考_数据结构与算法第九章
认清形势
决胜高考
;一、认清形势;1、江西省2013年高考改革实施草案;时间安排:六月七号—九号
命题方式及分值:我省高考仍然实行语文、数学(文科数学/理科数学)和英语(听力除外)三学科自行命题。综合科目(文科综合/理科综合)和英语听力部分使用全国卷。各科目分值不变,总分750分。报考高职(专科)类的考生,不需参加综合科目考试,但增加了技术(信息技术和通用技术)科目考试,总分650分。
宗旨:分类考试、综合评价、多元录取 ;2013年命题总原则;2、课改因素分析;(1)预估2013届高二(下)期末市统考理科上线人数及位次;宁中2013应届文科:
上线:34人
上线率: 8.88%,
赣州地区排名第17名
全市第一名:赣州一中 92 参考、35 人上线率38.04%
; 高耸入云的大红广告牌写的是:“××中学今年上清华北大线18人,录取8人,二本上线率75.3% ”;二、决胜高考建议;预估2013届高二(下)期末市统考上线人数;
(1)备考指导思想:要以“导向正确、方法科学、全面扎实、问题中心、主题鲜明、训练高效”为指导,
(2)教育教学过程中,始终不能忘记:要研究学生身心发展规律,科学育人,在教育教学全过程,培养学生各方面能力和素质。
(3)教育教学目标:令学生为学而乐、学有所获、学有所创。;
(1)、备课组集体拟定三轮复习计划及各轮复习进度安排
第一轮复习阶段:升高三的暑假开始到高三寒假结束这半年的时间,形成学科知识体系和学科知识运用能力;
第二轮复习阶段:一般在第二学期开学至二模,重新整合知识点和提升能力;
冲刺复习阶段:二模至高考,重视解题方法和时间安排的训练。
;(2)编好导学案、梳理考点、形成学科知识体系
课本或教材是专家、学者们创造性的研究成果,书本里蕴含着学科思想的精华,编好导学案,帮助学生形成学科知识体系是必须的,当然各科具有各自的学科特色,可据学科特色编制好导学案。
语文:多积累作文素材,找到诗歌鉴赏、现代文阅读、语言运用的答题程式,摸清选择题出题方向。
数学:弄清概念,做好前110分,花大力气钻难题、总结后面两??大题的解题方法。
英语:一个词----多练。尤其是听力、完型、阅读。
物理:理综获得高分的关键。牢记基本知识点,攻克压轴题。
化学:理综抓分的最好机会。积累细小的知识点,学会总结。
生物:答题方式至关重要,要踩到得分点。
文综:第一轮复习按专题史结构复习。也没有必要打破新课标采取的专题史形式,具体的复习步骤和安排可以按照课本的顺序,准确对待必修、选修,达到对基础知识的记准、记全、记牢的基本要求,达到对基本能力的提高。;导学案编制步骤:; 2012年新课标全国卷25题 ;导学案的运用方法;;(3)、练习精编、精练、精改。;高三复习的试卷讲评课六部曲;科学备考的宗旨;4、备考教师的定位及研究能力;学生的职责
①激发热情,确立理想目标,足有信心迎接挑战。
②设计每次月考的具体分数目标。
③提高听课的效率。
④严谨、踏实完成各科作业。
⑤不断发现问题、独立思考问题,自主探究并解决问题
⑥总结方法,反思学习,摸索考试技巧,增长考试智慧。
⑦学会回忆,建立自己的知识系统网络。
⑧发挥笔记本、错题本的作用。
⑨加入合作小组,在小组中成长。
⑩注意身心健康,提高学习效率。
;家长的职责
①倍加充满信心,给孩子希望;
②鼓励孩子挑战,给孩子动力;
③全面服务孩子,给孩子关爱;
④构建家庭氛围,给孩子环境;
⑤ 注意语言艺术,给孩子启迪;
⑥多看孩子优点,给孩子鼓励;
⑦走进孩子心灵,做孩子朋友;
⑧关注身心健康,促孩子成长。
;备考教师的定位
①认真研究考纲、课标、三轮复习计划、每节课是否高效
②注意关注每一位学生,增进师生情谊;
③注意有效选择例题、习题、考试题,提高对各题的功能分析,提高高考复习的针对性与实效性;
④要减轻学生的作业负担,提高作业的质量;
⑤要科学进行学法指导,促进学生总分的提高;
⑥要加强命题研究、解题研究、提高高考复习的驾驭能力;
⑦要树立现代教育观念,提高教育能力;
⑧要将落实进行到底。;教师的研究能力; 江西省普通高等学校招生全国统一考试命题工作,认真贯彻了“坚持正确导向,注重能力考查,力求平稳推进,确保命题质量”的指导思想,严格遵循了《普通高等学校招生全国统一考试大纲》,考试内容没有超过“考试大纲”及其“考试说明”的范围,坚持能力立意,命题导向正确,思路清晰,特色鲜明,稳中有进。; 在确保试题的科学、公平、准确、规范的前提下,注重立足于教材,注重对学科主干知识及知识内在联系的综合考查,注
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