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历史高中考试热点梳理

历史高考热点梳理;热点分类;学术热点 (海淀一模)37.(36分)14世纪以来的五百多年间,中国处于明清时期,西方则是资本主义兴起和发展的近代历史阶段。在这五百年间,中国和西方都经历了君主专制加强和民主主义的发展。政治上的变革也深刻地影响着社会经济的变迁。 (韩毓海《五百年来谁著史》) ;社会热点 (朝阳一模)39. (26分)一个国家需要拥有伟大的民族精神,一个城市同样需要有自己的城市精神。城市精神是一座城市历史文化的凝聚,是引领城市发展的一面旗帜,是一种文明素养和道德理想的综合反映。阅读材料,回答问题。 (1)依据材料结合所学,概述京师同文馆的创办与旧式学堂有何不同。(8分);周年纪念 (石景山一模) “社会主义要赢得与资本主义相比较的优势,就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映社会化生产规律的先进经营方式、管理方法。” ——《邓小平同志在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》(1992年) (3)在20世纪50年代和1978年后,我国曾两次借鉴国外发展经济的模式。结合所学知识完成下表。(8分);时政热点 (东城一模)39.当前欧债危机持续发酵,使人们更加关注欧洲的成长与存在的问题,为其他国家发展提供经验教训。 19世纪后半叶,成百的知识分子开始了(欧洲统一)理论和实践的双重探索。其中最著名的是1859年在巴黎举行的欧洲和平大会,雨果在会上预言:“所有的欧洲国家……都将紧紧地融合在一个高一级的整体里;到那时,你们将构筑欧洲的友爱关系”。 ——宋全成《论欧洲近代早期一体化理论中的邦联与联邦主义思想》 (2)有学者认为:欧洲一体化是欧洲历史文化发展的结果,也是冷战的产物。请依据材料并结合所学说明此观点。(8分) ;长效热点 (朝阳期末)34.(26分)阅读材料,回答相关问题。 (1)依据资料归纳罗马法对近代德意志法律体系形成的影响。(4分) (2)根据材料,概括斯宾诺莎思想的主要内容。(4分) (3)怎样理解这种既“富于尊严”又“富???效率”的制度?并简析英国确立这一制度的历史必然性。(10分) (4)结合所学知识,评价华盛顿所说的这部“伟大的宪法”。(8分);热点梳理;货币金融;民主法治;法家“法治”思想 儒家仁政学说 秦始皇严刑峻法 中华法系的代表:《唐律》(仁义为本、刑罚为末) 预备立宪 三民主义、五权宪法、《临时约法》 新文化运动 《共同纲领》与1954年宪法 人民代表大会制度 中国特色社会主义法律体系 基层民主政治建设;公 法:公法涉及罗马帝国的政体。(权力) 私 法:私法则涉及个人利益。包括三部分,由自然法、万民法和公民法的基本原则所构成。(权利) 习惯法:是习惯确立的法律,因为古来的习惯经人们加以沿用的同意而获得效力,就等于法律。 成文法:包括法律、平民决议、元老院决议、皇帝的法令、长官的告示和法学家的解答。 自然法:自然法是自然界教给一切动物的法律。 公(市)民法:每一个民族专为自身治理制定的法律,是这个国家所特有的,叫做市民法。 万民法:出于自然理性而为全人类制定的法,则受到所有民族的同样尊重,叫做万民法。 ——摘自查士丁尼《法学总论》;民主制度;改革开放;八十年代:磨着石头过河 关于真理标准问题的讨论 十一届三中全会 农村家庭承包责任制 城市经济体制改革 经济特区、沿海开放城市、对外开放格局(引进来) 发展是硬道理 九十年代以后:明确改革目标 邓小平南方谈话 中共十四大(市场经济体制) 中共十五大(所有制) 中共十六大(科学发展观) 加入世界贸易组织(走出去) 基层民主政治建设 中国特色社会主义法律体系 ;邓小平:摸石头过河 厉以宁:水深了摸不着石头 清华大学“社会进步系列研究报告”:中国一些人摸石头上了瘾,不愿意过河 ;第一站,武昌   办事情正确与否“主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平”,“低速度就等于停步,甚至等于后退”。 第二站,长沙   “要抓住机遇,现在就是好机遇。改革开放的胆子要大一点,经济发展要快一些,总要力争几年上一个台阶。” 第三站,深圳   “社会主义制度就应该而且能够避免两极分化。解决的办法之一,就是先富起来的地区多交点利税,支持贫困地区。当然,也不能削弱发达地区的活力,也不能鼓励吃大锅饭。” 第四站,珠海   “现在

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