2013年《高考风向标》高考英语一轮复习课件第1部分必修四unit3atasteofenglishhumour.pptVIP

Unit 3;运用 完成句子;2．astonish vt.使惊诧;3．convince vt.使信服;运用 完成句子;4．whisper n.耳语；低语 vt.vi.低语；小声说 whisper (sth.) to sb.小声对某人说(某事) whisper to sb.that-clause 小声对某人说…… whisper that-clause 小声说……;用本单元所学单词及用法完成下列句子 1．听到这个消息我们都感到十分的惊讶。;5．他成功克服了所有的困难。;1．up to now (与现在完成时连用)直到现在 运用 完成句子;2．badly off (＝poor/in a poor position) 穷的；缺少的；境;3．pick out 挑出；辨别出；了解(含义);4．cut off 切断；断绝；中断(电话等)；剥夺；打断某人说;运用 用合适的副词填空;用本单元所学短语及用法完成下列句子;3．我的父亲帮我挑选了一本书。;原句;精练 根据中文提示，完成下列句子 (1)他把在这里工作看作是一种荣誉。;运用所学语言基础知识，补充完整下面短文，并背诵之;rain on his way to the interview, he did manage to get to the spot on; “故事复述”备考指导(一) 1．关注提示，联想预测 在听故事前，阅读故事梗概和几个关键词，发挥想象，预 先猜测故事内容。如： 故事梗概：我的一次撒谎伤透了父亲的心，父亲决定走路 回家，好好反思自己对我的教育。看着爸爸身心受到如此痛苦 的折磨，从此以后我再也没有撒过谎。; 在预测阶段，可把故事梗概与英语关键词对应起来，快速 联想并记忆关键词的意思，查看是否有自己不熟悉的生词。此 外，还要关注关键词的词性和中文意思，有些单词有多个中文 意思和不同词性，但考题中的提示是该单词在故事中所使用的 词性和中文意思，如“lie”的意思有：位于(动词)，躺(动词)，说 谎(动词)，谎话(名词)，但在本文中用作动词，意思是“说谎”。 结合故事梗概，可联想到作者曾经撒谎(lie)，并给父亲带来了 痛苦(pain)。;2．关注整体，把握故事大意;叙述事件或活动;【实用套语】;活动项目;[写作要求] 只能用 5 个句子表达全部内容。