重庆科创职业学院进出口贸易跟单实务课程标准.docVIP

PAGE  PAGE 7 《进出口贸易跟单实务》课程标准 课程名称：进出口贸易跟单实务课程代码：4030003课程类型：专业核心课程学　　分：4计划学时：64实践课时比例：25%主要授课方式：课堂讲授考核方式：考试 适用专业：国际贸易专业先修课程：国际贸易理论与实务；进出口贸易单证实务 1. 概述 1.1课程的性质 《进出口跟单实务》是国际贸易实务专业的专业核心课程，目标是通过不同业务背景下的操作实训强化学生的进出口跟单工作能力和工作技巧，是实现教学与实践的零距离，增强学生实际动手能力与岗位适应能力的重要环节。它以《国际贸易理论与实务》、《进出口贸易单证实务》课程学习为基础。该课程的总学时为64课时。 1.2课程设计理念 本课程针对新兴的跟单员岗位需求而设立，是对就业导向及岗位能力本位等课程理念的具体化，其课程设计具备工作流程导向和岗位任务分析的刚性需求。 1.3课程开发思路 课程开发思路主要体现高教2006（16）号文精神，积极与行业企业共同开发课程，按照职业岗位群的任职要求，参照相关职业资格标准，进行课程内容及课程体系的改革。改革教学方法和手段，突出“教、学、做”一体化。 该课程总体开发思路是，按照出口跟单和进口跟单两条线，分别编制不同业务背景的业务案例，让学生在不同业务背景下进行实训操作。为全面锻炼学生的业务操作能力，在选用案例时按照不同的商品，不同的业务类型和业务条件这一思路进行选择。为此准备选用10套业务案例情景：出口跟单8套，进口跟单1套，加工贸易跟单业务1套。每一套案例都按照项目教学思路同时按照进出口贸易流程设计实训项目，体现“任务驱动”、“项目导向”的理念，在每个实训环节中都明确工作任务，让学生的学习实训过程变成完成一个个项目的过程。从而有效地巩固和提高学生的实际业务操作能力。 2.课程目标 本课程的培养目标是通过让学生在外贸跟单实训室进行仿真化操作，要求学生能够掌握进出贸易的主要跟单工作环节，各个环节的跟单工作内容和技巧。该课程还重???培养学生一丝不苟的工作作风以及团队精神，为今后从事外贸相关工作和银行相关岗位工作奠定扎实基础。 2．1知识目标 掌握进出口贸易跟单的基础知识，包括阅读企业基本信息、商品学基础知识及跟单管理基础知识等。 1.理解订单经济了解跟单员岗位的由来、外贸跟单员的职业发展前景，了解外贸跟单员在外贸领域中的岗位关系及地位，掌握优秀跟单员职业三大素能； 2.掌熟知规范合同的基本要素，握新手跟单员审单三大要素； 3.清晰样品的分类，了解的常规品种，掌握跟单中的常见术语和格式要领； 4.掌握打样基本技术指标，如品名、成分、门幅、纱线支数、克重、密度、潘通色号、色牢度等； 5.掌握大货生产的基本流程以及掌握的检测知识，熟悉重要出口国贸易质检倾向； 6.了解大货交付的跟单要领； 7.了解客户与工厂服务及管理的要领。 2．2素质目标 跟单员应该具备综合素质，尤其是突发事件处理能力。在本课程中，要提高学生处理贸易争端能力，增加学习团结协作意识以及商务沟通交流能力。 1.能分析跟单业务素养构成 2.能运用跟单工作策略自我考核 3.能在行为中落实“订单核心，客户中心” 4.具有解决问题的思维一般路径和学习创新能力 5.能运用跟单工作策略自我考核具有实效的沟通技巧和团队协作工作能力 6.主动适应工作领域变化，初步具有职业可持续发展的自我规划意识和技能 2．3能力目标 根据跟单员的实操工作内容，国际贸易专业学习在本课程中要学习合理选择供应商，选取不同样品及确认样品质量、处理订单、选取原材料、跟进生产进度、检查产品质量、组织运输及拟定英文商务合同等操作技能。 1.能够运用优秀外贸跟单员三大职业素能制定自身跟单员发展生涯规划及学习进程表，以及制作外贸流程图； 2.能够运用合同基本要素改写合同以及能够运用新手跟单员审单三要素审核合同； 3.能根据客户品质标准，制订打样通知单，打样并交付对方审核确认并且能够根据客户确认样下达大货生产通知单； 4.能运用大货生产的基本流程知识，复述大货生产跟单要领； 5.能运用成品交付要领，复述成品交付的跟单要领并模拟执行； 6.能够运用常见表格管理合作工厂并服务客户，运用三种以上跟单工作技巧。 3.课程内容和要求 根据专业课程目标和涵盖的工作任务要求，确定课程内容和要求，说明学生应获得的知识、技能与态度。 学习情景工作任务知识要求技能要求学时 安排1. 选择供应商1.1比较确定最终供应商1、交易磋商的基本程序； 2、建立贸易业务信函的主要内容； 3、销售合同书的主要内容； 4、合同成立有效条件能够阅读供应商基本注册信息；能够进行供应商资信调查22. 出口样品管理跟单2.1按照客户要求打样1、样品种类； 2、样