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第6章节幼儿心理发展
一、选择题;6. 踢脚—车动系列实验是 (?? )
A 研究婴儿感知觉发展的实验?? B 是由诺威—科尔及其同事设计的
C 是由帕波塞克设计的?? D 研究婴儿记忆发展的实验
7. 婴儿言语发生的标志是 (?? )
A 会叫妈妈? B 第一批具有概括意义的词产生? C 会发简单的语音? D 会指认物体
8. 单词句阶段,儿童言语的特点是 (?? )
A 一词多义? B 有电报句? C 以音代物? D 以词代句
9. 婴儿气质的“抑制—非抑制”说是由 (?? )提出的。
A 巴浦洛夫? B 布雷泽尔顿?
C 托马斯—切斯 D 卡根
?
;10. 婴儿的社会性微笑开始出现的时间是? (?? )
A 出生后4周? B出生后5周? C出生后6周? D出生后7周
11. 艾斯沃斯研究依恋所用的方法是 (?? )
A 陌生情境法? B自然观察法? C问卷法? D测验法
12. “社会指向行为”出现在 (?? )
A 以客体为中心阶段? B简单交往时期? C互补交往时期? D友谊阶段
13.( )认为强化是儿童获得语言的主要机制。
A.吉布森 B.皮亚杰 C.斯金纳 D.阿尔波特
14.有人研究发现,能把视崖作为新异刺激物来辨认是儿童出生后的 ( )
A2~3个月 B3~4个月 C5~6个月 D8~9个月
;15.儿童最初的动作是全身心性的、笼统的、弥漫性的,以后动作逐渐分化、准确化和专门化。这种发展遵循的规律是 ( ) A中心向外周发展 B由头向脚方向发展
C由无意向有意发展 D由整体向分化发展
16.婴儿寻求并企求保持与另一个人亲密的身体和情感联系的一种倾向,是 ( )
A依恋 B亲子关系 C同伴关系 D亲社会行为
17.婴儿期心理发展的主要特点是 ( )
A动作发展对心理发展的意义重大 B感知觉迅速发展,且在许多方面接近成人水平 C言语发展的重要时期
D社会性依恋的发展是情绪情感发展的重要标志;18.揭示婴儿感知能力的关键性研究方法主要有 ( )
A观察法 B偏好法C测验法 D习惯化范式
19.有研究发现婴儿对如下的刺激物有特殊的偏爱 ( )
A鲜艳的色彩 B运动中的物体C黑白对比鲜明处 D正常人的脸
20.言语发展理论的主要派别有 ( )
A先天成熟理论 B后天学习理论
C文化历史发展理论 D环境和主体相互作用理论
21.在儿童前语言阶段,语言的发展顺序是 ( ) A多语言阶段 B 简单发音阶段C学话萌芽阶段 D连续音节阶段
22. ( )认为,自我中心言语是外部言语向内部言语过渡的中间形式。
A皮亚杰 B维果斯基 C乔姆斯基 D班杜拉
;23.新生儿在无条件反射的基础上产生的定向反射,这是 ( )A记忆的萌芽 B想像的萌芽 C注意的萌芽 D感知觉的萌芽
24.记忆发生的标志是 ( )A无条件反射的出现 B条件反射的出现C条件抑制的出现 D食物反射的出现
25.婴儿期心理发展的主要特点是 ( )A动作发展对心理发展的意义重大 B感知觉迅速发展,且在许多方面接近成人水平C言语发展的重要时期D社会性依恋的发展是情绪情感发展的重要标志
;二、名词解释
髓鞘化 大脑单侧化
视崖实验 习惯化和去习惯化 偏好法
客体永久性 A非B错误 延迟模仿 假装游戏
电报句 LAD装置
拟合优度模型
婴儿依恋 陌生情景测验 社交指向行为 点红实验
;三、问答题
简述婴儿动作发展的规律和顺序。
婴儿动作发展对心理发展有什么意义?
简述婴儿语言的前言语发展过程。
按照皮亚杰的认知发展阶段理论,婴儿感知运动智力的发展经历了哪些子阶段?每一阶段的特点是什么?
简述乔姆斯基的的“言语转换生成说”理论。
简述托马斯—切斯的气质三类型说。
什么是依恋?儿童的依恋是如何发展起来的?对儿童发展具有什么样的意义?
简述艾斯沃斯提出的婴儿依恋的三种类型。
简述陌生情境测验。
试述婴儿同伴交往的发展过程。;第六章 幼儿心理的发展;本章学习的重点:;;精细动作的发展;;;第一节 在游戏的王国里---幼儿的游戏;思考;一、游戏的理论;YOUR SITE HERE;思考: 为什么说游戏是幼儿的主导性活动?;二、游戏的种类;;(三)从游戏的目的性上分;
1、从游戏的内容看:游戏内容反映儿童对现实生活的模拟能力和想象能力。
2、从游戏的形式看:反映了幼儿认知水平的变化。
3、从游戏的时间看:幼儿游戏的时间随年龄的增长而随之延长
4、从参加游戏的成员看:从独自一人的游戏发展到合作的游戏。
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