选修三13基因工程的应用徐新林.docVIP

如东县真学课堂高二选修班生物导学案  PAGE 4 专题1第3节 基因工程的应用（P17） 【学习要求】 1．举例说出基因工程在农业、医疗、环境保护等方面的广泛应用及其发展前景 2．关注基因工程的发展，认同基因工程的应用促进了生产力的提高 【学习重、难点】 重点：基因工程在农业、医疗、环境保护等方面的广泛应用 难点：基因工程在农业、医疗、环境保护等方面的广泛应用 ?学习活动一 举例说出植物基因工程成果 【自主学习】 阅读教材P17-19页，完成以下内容： 植物基因工程技术主要用于①提高农作物的 能力，②改良农作物的 ③利用植物生产 等方面。 （一）抗虫转基因植物 1．杀虫基因种类：①Bt毒蛋白基因、② 抑制剂基因、③ 抑制剂基因、④植物凝集素基因等。 2．成果：抗虫植物：棉、玉米、??铃薯、番茄等。 （二）抗病转基因植物 1．植物的病原微生物：主要有 、真菌和细菌等。 2．抗病基因种类 （1）抗病毒基因（使用最多）：病毒 基因和病毒的复制酶基因。 （2）抗真菌基因： 基因和抗毒素合成基因。 （3）成果：烟草花叶病毒的转基因烟草和抗病毒的转基因小麦、甜椒、番茄等。 （三）其他抗逆转基因植物 1．抗逆基因：调节细胞 基因使作物抗碱、抗旱；鱼的抗冻蛋白基因使作物耐寒；抗除草剂基因，使作物抗除草剂。 2．成果：烟草、大豆、番茄、玉米等。 （四）转基因改良植物品质 1．优良基因：必需氨基酸的蛋白质编码基因、控制番茄果实成熟的基因和植物花青素代谢有关的基因。 2．成果：转基因玉米、转基因延熟番茄和转基因矮牵牛。 【正误判断】 1．我国的转基因抗虫棉转入的抗虫基因是Bt毒蛋白基因 (　 　) 2. 我国的转基因抗虫棉能抗所有的棉花害虫。 3．为培育抗除草剂的作物新品种，导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体 (　 　) 4．目前，植物基因工程技术主要应用于提高农作物的抗逆性、生产某些天然药物、改良农作物的品质、作器官移植的供体 (　 　) ?学习活动二 举例说出动物基因工程成果 【自主学习】 阅读教材P20-21页，完成以下内容： （一）提高动物的生长速度 1．目的基因：外源 基因。 2．成果：转基因绵羊、转基因鲤鱼。 （二）改善畜产品的品质 1．优良基因：肠乳糖酶基因。 2．成果：转基因牛分泌的乳汁中 含量少。 （三）转基因动物生产药物 1．基因来源：药用 基因+ 蛋白基因的启动子。 2．成果：乳腺生物反应器或 反应器。 （四）转基因动物作器官移植的供体 1．器官供体：抑制或除去 基因。 2．成果：利用克隆技术培育没有免疫排斥反应的猪器官。 【合作探究】 1．乳腺生物反应器的外源基因？ 2．表达条件？ 3．受体生物？ 4．用何种方法将目的基因导入受体细胞？ 【正误判断】 1．利用乳腺生物反应器能够获得一些重要的医药产品，如人的血清白蛋白，这是因为将人的血清白蛋白基因导入了动物的乳腺细胞中 (　 　) 2．并非所有个体都可作为乳腺生物反应器。操作成功的应该是雌性个体，个体本身的繁殖速度较高，泌乳量、蛋白含量等都是应该考虑的因素 (　 　) ?学习活动三 举例说出基因工程在医疗方面的应用 阅读教材P21-24页，完成以下内容： （一）基因工程药物 1．药物来源：工程菌：使 迅速表达的菌类细胞株。 2．药品的种类：人胰岛素、细胞因子、抗体、疫苗、激素等。 3. 作用：治疗人类肿瘤、心血管疾病、遗传病、各种传染病、糖尿病、类风湿等疾病等。 （二）基因治疗 1．概念：把 导入病人体内，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的。 2．成果：将腺苷脱氢酶基因导入患者的淋巴细胞。 【合作探究】 【正误判断】 1．由大肠杆菌工程菌获得人的干扰素后可直接应用 ( 　) 2．基因工程药物主要来源于转基因动物生产 (　 　) 3．基因治疗是把正常基因导入病人体内，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的 (　 　) 【巩固训练】 1．有关基因工程的成果及应用的说法正确的是 A．用基因工程方法培育的抗虫植物也