2012届高中考生物第1轮知识点复习课件38.pptVIP

第2、3、4节　DNA的结构、复制及基因是有遗传效应的DNA片段;判断下列说法是否正确： 1．含有G、C碱基对比较多的DNA分子对热比较稳定(　　) 2．DNA双螺旋结构全部解链后，开始DNA的复制(　　) 3．(2009·江苏卷，12，A)DNA分子复制是从多个起点同时开始的(　　) 4．(2009·广东卷，24，B)DNA单链上相邻碱基以氢键连接(　　) 5．(2010·江苏卷，4，C)蛋白质比DNA具有更高的热稳定性，并且能够自我复制(　　) 提示：　1.√　2.×　3.×　4.×　5.×;一、DNA分子的结构 　沃森和克里克于1953年提出DNA的 模型。 1．化学结构 (1)基本组成单位： 。;(2)种类：4种。 (3)连结方式：通过 方式连接成脱氧核苷酸链。 2．空间结构 (1)两条脱氧核苷酸长链 平行盘旋而成。 (2)外侧的基本骨架由 连接而成， 排列于内侧。 (3)两条长链上的碱基通过氢键按 原则形成碱基对(A－T，G－C)。;3．结构特点 稳定性：脱氧核糖和磷酸交替排列的顺序稳定不变，两条链间碱基互补配对的方式不变。 多样性： 的排列顺序是千变万化的。 特异性：每个DNA都有特定的 。 [疑点扫描]　1.DNA初步水解和彻底水解产物分别是脱氧核苷酸；脱氧核糖、磷酸、含氮碱基。;2．同一生物不同细胞中，DNA的结构相同，细胞核中DNA数目相同，细胞质中DNA数目不相同 二、DNA的复制 1．实验证据 材料：大肠杆菌。 方法： 法、离心技术。 结论：DNA的复制是以 方式进行的。 2．概念：以亲代DNA分子为模板，合成子代DNA分子的过程。 3．时间：有丝分裂间期和减数第一次分裂的间期。;4．条件 模板：两条母链。 原料：细胞中游离的 。 能量： 。 酶：解旋酶、聚合酶等。 5．复制过程 (1)解旋：在 的作用下，把两条螺旋的双链解开。 (2)以解开的母链为模板，按碱基互补配对原则，合成子链。 (3)每一条子链与对应的母链盘旋成双螺旋结构，形成两个新DNA分子。; 6．特点：边解旋边复制，半保留复制。 7．结果：一个DNA分子形成两个完全相同的DNA分子。 8．意义：使遗传信息从亲代传递给子代，保持了 的连续性。 9．精确复制原因 (1)独特的 ，为复制提供了精确的模板。 (2) ，保证了复制准确无误。;三、基因是有遗传效应的DNA片段 1．基因与DNA的关系 (1)基因是有 的DNA片段； (2)每个DNA分子含有 个基因； (3)DNA分子中存在不是基因的片段。 2．遗传信息 (1)DNA分子能够储存足够量的遗传信息； (2)遗传信息蕴藏在4种碱基的 之中； (3)DNA分子的多样性源于 的多样性。 ;一、DNA分子的结构 1．化学组成 2．平面结构与空间结构;(1)DNA分子是由两条脱氧核苷酸长链，按反向平行(指一条链的起点为磷酸，另一条链的起点为脱氧核糖)方式盘绕成双螺旋结构。 (2)基本骨架由磷酸和脱氧核糖交替连接而成。 (3)两条链上的碱基通过氢键形成碱基对。; 1．如右图为核苷酸链结构图，下列表述不正确的是(　　) A．能构成一个完整核苷酸的是图中的a和b B．图中与每个五碳糖直接相连的碱基有1个 C．各核苷酸之间是通过化学键③连接起来的 D．若该链为脱氧核苷酸链，从碱基组成上看，缺少的碱基是T;  (2011·聊城模拟)如下图为DNA分子结构示意图，对该图的正确描述是(　　);A．②和③相间排列，构成DNA分子的基本骨架 B．④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸 C．当DNA复制时，⑨的形成需要DNA连接酶 D．DNA分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息 [解题思路] 答案：　D; [互动探究]　(1)有哪些方法可以断开碱基之间的氢键？ (2)限制性内切酶切割的是什么键？ 提示：　(1)可以用解旋酶，也可以水浴加热升温断裂氢键，适宜条件下可自动复原。 (2)脱氧核糖和磷酸之间的磷酸二酯键 。; (2010·山东卷)蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是(　　) A．每条染色体的两条单体都被标记 B．每条染色体中都只有一条单体被标记 C．只有半数的染色体中一条单体被标记 D．每条染色体的两条单体都不被标记 [自主解答]　__B__; [解题流程]　以体细胞中含有一对染色体为例： 从图示中，可以看出标记了几条染色单体。; 染色体和DNA复制问题的处理方法——画线法 操作如下： 第一步：画出含有染色体的细胞图，在细胞图的下方画出相应染色体上的DNA分子。 第二步：用不同颜色区分特殊链、或将有关信息标在线段上。 第三步：与题结合，处理