高中历史改革教学课件2.pptVIP

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高中历史改革教学课件2

第一单元 梭伦改革;二. 梭伦改革的措施;1. 经济上:为雅典城邦的振兴与富强开辟了道路。; 春秋战国的时代特征 ——奴隶社会向封建社会过渡的大动荡、大变革时期。;二. 商鞅变法的历史背景;三. 商鞅变法的措施;四. 商鞅变法的影响;一. 孝文帝改革的背景;二. 孝文帝改革的主要内容;三. 孝文帝改革的作用;一. 王安石变法的背景;二. 王安石变法的主要内容 (1069年);三. 王安石变法的作用;一. 宗教改革的历史背景;二. 欧洲宗教改革概况;三. 欧洲宗教改革的历史作用;一. 改革的历史背景;二. 阿里改革的内容;三. 阿里改革的影响;一. 改革的历史背景;二. “二一九法令”主要内容(亚历山大二世);三、“二一九法令”的评价; 图1 图2 图3 图4 (1)图1反映了19世纪中叶俄国怎样的社会状况?2’ (2)图2对俄国现状和未来发展提出了怎样的变革主张? 2’ (3)图三战争,俄国结果怎样? 1’ (4)由三幅图可以看出,俄国是在怎样的背景下进行废除 农奴制改革的? 4’ (5)图四是谁?在图1、图2和图3形势下,他在历史上有什么 政治作为? 1’;阅读左侧图片,请回答: (1)说出左面法令颁布的时间和人物。 (2)它的主要内容是什么? (3)它有何进步意义?;四. 改革的作用; 改革后俄国经济存在的问题:P100 1. 俄国总体水平落后于美国和西欧国家。 2. 对外国资本尤其是法国资本依赖严重。 3. 俄国经济发展不平衡,工业集中在莫斯科等地。;第七单元 1861年俄国农奴制改革;第八单元 日本明治维新(1868);明治维新前提——倒幕运动 1)原因:尊王攘夷运动失败的启示。 2)目的:推翻幕府统治。 3)领导:(中下级武士)木户孝允、大久保利通、西乡隆盛 4)根据地:西南强藩(长州、萨摩、土佐) 5)过程:倒幕派加紧倒幕→大政奉还→辞官纳地 →戊辰战争(鸟羽、伏见) 6)结果:推翻了幕府统治,建立明治政府(迁都东京)。 ;第八单元 日本明治维新;第八单元 日本明治维新(1868);第八单元 日本明治维新(1868);明治政府推行“殖产兴业”政策,发展资本主义新经济: 1)利用政府力量引进技??和设备,创办“样板”企业。 2)由国家兴办近代交通通信事业,为工业发展奠定基础。 3)利用政府力量大力扶植和保护私人资本主义的发展。 例如无偿或优惠转让国营企业、给予私人资本家资金支持。;大权旁落;第九单元 戊戌变法(1898);第九单元 戊戌变法(1898);第九单元 戊戌变法(1898);第九单元 戊戌变法(1898);第九单元 戊戌变法(1898);第九单元 戊戌变法(1898)

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