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高一政治第2单元第4课第1框课件

第四课 生产与经济制度 第一框 发展生产 满足消费;目标定位 一、课标要求 1.生产与消费的关系。 2.发展生产的意义。 二、重点知识 1.生产决定消费。 2.消费对生产的反作用。 3.社会主义的根本任务是大力发展生产力。; ;自主预习学案;2.消费反作用于生产 (1)消费拉动___________、________生产发展。生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算最终完成。 (2)消费所形成的新的需要,对生产的 _______和_________起着导向作用。 (3)一个新的_______________的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。 ;(4)消费为生产创造出新的_________,能提高劳动力的_________,提高劳动者的 ______________。 3.社会再生产 (1)任何社会都需要生产过程的不断_______和 _________,这就是再生产。 (2)社会再生产过程包括______、________、 _______、_________这样相互联系的四个环节。其中,______________是起决定作用的环节;;分配和交换是连接_______与_______的桥梁和纽带,对生产和消费有重要影响;消费是物质资料生产总过程的___________和 ________。 【温馨提示】 (1)在生产与消费的关系中,生产的决定作用是第一位的,消费的反作用是第二位的,不能把二者等同起来,也不能认为二者互相决定。 (2)消费对生产的促进作用是有条件的。只有不超越现实社会生产能力的、合理的、适度的消费才是生产的真正动力。而过度的、不合理的高消费则会阻碍生产的发展。 ;探究:中国如何实现经济转型,引领亚洲经济新一轮增长?参加博鳌论坛的众多中外专家认为,提高居民收入水平, 拉动内需,“藏富于民”将推 动中国经济新一轮增长。 为什么“藏富于民”将会推 动中国经济新一轮增长? 【提示】 消费对生产具有促进作用,消费可以对生产的调整和升级起导向作用。;二、大力发展生产力 1.原因 (1)大力发展生产力是_________________要求,是解决社会主义初级阶段主要矛盾的根本手段。 (2)大力发展生产力对于全面建设______社会,加快推进社会主义_________,具有决定性意义。 2.意义 (1)只有大力发展生产力,才能为巩固 __________________建立雄厚的物质技术基础。;(2)才能摆脱经济文化落???状态,缩小历史遗留下来的与发达国家的差距,赶上以至超过发达国家,充分显示社会主义的_________。 (3)才能不断增强_____________,提高我国的国际地位。 3.措施 (1)要牢牢抓住____________这个中心,坚持聚精会神___________,一心一意__________,不断解放和发展社会生产力。;(2)通过_________,调整生产关系中与 ___________不相适应的部分,调整上层建筑中与____________不相适应的部分。完善社会主义的各项____________,使中国特色社会主义充满生机与活力。 【温馨提示】 大力发展生产力,符合社会发展的客观规律。是否有利于生产力发展也是我们判断一切工作是非得失的标准之一。改革的目的就是为了促进生产力的进一步发展。 ;简要回顾;名师点拨讲坛;2.消费对生产的调节作用图示;3.不能认为凡是消费都能促进生产的发展。消费对生产的反作用具有两重性。当消费的增长和变化与生产的增长和变化相适应时,消费对生产的发展起促进作用;反之,如果消费与生产不相适应,则对生产的发展起阻碍作用。因此,我们既要反对重生产、轻消费,也要反对盲目的超前消费,更要反对铺张浪费。;【易混易错】 生产为消费创造动力和消费是生产的最终目的和动力;比较; (2009年高考浙江卷)手机的使用越来越普及,人们对手机的功能和通信服务的要求也越来越高,这使得3G(第三代移动通信)应运而生。随着3G时代的到来,一个由设备生产、终端制造、信息服务等构成的庞大产业链正在壮大。这表明(  ) ①消费对生产的调整和升级起着导向作用 ②消费量的增加带来产品质量的提高 ③消费热点的出现能带动相关产业的成长;④消费是社会再生产过程中起决定作用的环节 A.①②       B.①③ C.②③ D.③④ 【解析】 随着3G时代的到来,一个庞大的产业链正在壮大,体现了消费对生产的反作用,①③符合题意,故选B。消费量的增加与产品质量的提高无必然联系,不选②。④观点错误,不选。 【答案】 B;;(2)只有大力发展生产力,才能摆脱经济文化落后状态,缩小历史遗留下来的与发达国家的差距,赶上以至超过发达国家,充分显示社会主义的优越性。 (3)只有大力发展生产力,才

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