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网络教室信息管理系统论文：多媒体与网络教室信息管理系统的开发 摘　要:介绍了开发多媒体与网络教室信息管理系统的设计思路、技术特点与功能。该管理系统使用ASP与Delphi语言编程,采用SQL Server作为数据库应用平台,成功实现了多媒体与网络教室使用情况、教学设备运行情况的网络化监控和管理,为教学硬件资源的网络化管理探索了一条有效途径。 关键词:多媒体教室;网络教室;网络;数据库;管理系统 1　引　言 许多学校在多媒体教室、网络教室的建设与管理上“重建设、轻管理”,严重制约和影响了这些教学资源功能的充分发挥。因此,如何实现学校各种教学资源的动态、有效管理,提高教学工作管理水平,是各学校教学管理部门必须思考和探讨的问题。学校教室及教学设备的管理涉及到教务、电教、资产设备等多个部门的工作,教学设备种类数量多、分布广、更新变化快,致使管理工作繁杂、琐碎。学校教务部门经常需要及时了解教室及教学设备使用情况,设备维护管理部门经常需要了解设备使用完好率、设备配置安装,以及设备使用出现故障后的申报、维护人、维护时间等相关信息。由于许多学校多媒体教室不是同一时期建设的,设备的购买时间、品牌、性能、配置一般都有差异,设备在使用时经常因老化或故障,需要升级或更换,这些情况的出现也给资产设备部门的有序管理造成很大困难。因此,非常有必要开发一种管理系统,它能够将这些涉及多个部门、众多问题进行协调统一管理。我校开发的多媒体教室及网络教室信息管理系统,能将全校所有多媒体教室和网络教室的使用情况、所有教学设备的运行情况进行网络化监控和管理。经过一年多的运行使用,效果良好,大大提高了资源管理水平和效率,为学校各种教学资源的优化配备,实现高效的网络化管理探索了一条新途径[1]。 2　系统设计思想与功能多媒体教室及网络教室信息管理系统是一个集成了教室信息值班录入、教室中教学设备维护记录、网络教室教学信息采集、教学与设备信息查询等功能的综合网络管理系统,录入的信息有些在网上可以公开查询,而另一部分信息只供内部浏览。系统主要包括多媒体教室管理、网络教室信息管理、多媒体与网络教学设备管理三大功能模块,系统总体设计采用Web/Server模式,使用SQL Server 2000作为数据库应用平台。 2. 1　多媒体教室管理模块多媒体教室管理模块的设计功能主要有:各教学楼值班记录录入、记录修改及查询功能。模块结构流程如图2所示。模块采用B/S结构设计,管理人员使用浏览器在网上录入、修改或查询教室上课信息。管理员录入操作时,只需进入有教室值班的录入界面中,在有课的教室编号处打钩即可。录入界面专门设计了备注栏目,用于记录教室中设备出现故障或其他问题的情况说明,便于设备维护人员或其他管理人员查看。管理人员录入教室信息时,不仅可以通过教室的网络或视频监控,也可以从课程表中获取有课没课的信息。在录入填写出错时,还可以返回修改刚填写的内容。显示查询录入信息时,模块将所有教学楼管理员填写的多媒体教室和网络教室值班记录信息汇总成表,在表中可以方便的查询了解所有教室的使用情况,表中有课、无课的教室分别用绿、红两种颜色加以区分,随时可查询所有教室从学期开学至当前统计的累计课时、整座教学楼的累计课时数,并可计算出单个与全部教室总使用率等重要教学信息,任何人都可以通过网络查询到这些录入的教室使用情况信息。为了确保信息录入工作的严肃性与准确性,在设计多媒体教室管理模块时,对信息录入做了权限与时间的限制,限制方式如下:(1)在设计时考虑到许多单位的多媒体教室或网络教室分布在不同教学楼里,教室管理人员通常仅负责管理维护本楼的多媒体教室或网络教室。因此,管理系统专门为每座教学楼设计了自己的录入界面,并针对管理者录入、修改权限做了相应的限制。　多媒体教室管理功能模块结构流程图库中建立了一个各教学楼管理计算机的IP地址或管理用户的数据表,管理系统在进入录入界面时,首先从数据库中读取这些参数并判别管理的权限,根据不同的权限来限制管理员只能录入或修改自己管理范围内的值班记录,不允许越权录入或修改其它教学楼的信息。(2)在录入时间上设置了时间限制,只允许录入当前上课的信息。上午一、二节课时,只能录入或修改一、二节上课信息,三、四节以后的信息无法录入或修改。到三、四节课时,则只能录入或修改三、四节的信息,之前或之后的其它信息无法录入或修改,以此类推,这些限制确保了录入的上课信息的真实性,杜绝了造假行为,督促管理员及时掌握教室上课信息。〗WTHZ〗2.2　网络教室管理模块网络教室管理模块的功能是对教室里的计算机进行管理,用于统计教室及计算机使用情况等即时信息。该模块采用C/S体系结构设计,将编制的客户端程序与服务器端程序,分别拷到网络教室的每台客户计算机与服务器上运行。在数据库服务器上,建立了网络教室