编程与仿真高级教学大纲上.docVIP

《编程与仿真（高级）》教学大纲 专业代码： 适用专业： 数控技术应用 执笔人： 适用学期： 2012-2013（上） 审核人： 学 时： 72 制（修）订时间： 一、课程定位 （一）课程性质 本课程是中职中专机械类专业学生学习数控编程及数控机床操作的一门重点专业课程，具有很强的实践性。 （二）课程在人才培养过程中的作用（尤其是就业需求） 通过本课程的学习，使学生能够针对被加工零件，在合理地制定数控加工工艺的基础上，运用数控机床的数控系统所规定的编程规则和编程方法，编制零件的加工程序，为数控加工做准备。 （三）本课程与其他课程的关系 本课程是数控技术专业的专业必修课。其先修课程为《机械制图》、《机械制造基础》和《金工实习》等课程和实践环节。并行课程为《数控加工工艺》、《数控机床》。该课程是数控加工工艺与数控机床紧密联系的纽带，是《CAD/CAM自动编程软件应用》课程的基础，同时也是《数控加工综合实训》实践环节的先修课程。 二、教学目标 （一）知识与技能目标 通过本课程的学习，要求学生能够达到以下要求： 1、了解数控编程的基本概念，掌握数控加工程序的类型与格式，理解常用功能字的含义，掌握续效代码与非续校代码的区别。 2、理解机床坐标系与工件坐标系的关系。 3、了解编程中的工艺处理内容和步骤，掌握数控加工工艺分析方法。能正确地进行加工方法选择，划分工序与工步，安排加工顺序与走刀路径，选择刀具及其几何参数，确定装夹定位方式。编制中等复杂零件的数控加工工艺卡片，为数控编程做准备。 4、了解编程中的数值计算内容与方法，掌握简单基点坐标的计算方法。 5、掌握T、F、S、M功能指令的指令格式与编程方法；掌握常用G功能的指令格式与编程方法。 6、了解刀具补偿的概念，理解刀具补偿的建立、执行与取消条件。掌握刀具补偿指令的编程方法。 7、了解简化编程指令的用途，掌握固定循环指令的编程格式和方法。 8、了解车削加工编程的特点，掌握车削加工的编程方法，独立编制中等复杂零件的车削加工程序，为数控加工打下坚实的基础。 9、能够根据被加工零件的几何特征和技术要求，按照数控系统所规定的程序格式，编制中等复杂零件的数控铣床（加工中心）加工程序。 10、了解宏程序编制的基本方法，能够利用变量，编制简单的宏程序。 （二）过程与方法目标 　本课程教学按以下3个层次进行要求： 　　1. 了解：要求对有关教学内容有一般的认知。 　　2. 理解：要求领会有关教学内容的基本概念、基本理论、基本原则。 　　3. 掌握：要求能够应用所学知识和方法解决工程中的实际问题。 （三）情感态度与价值观目标 1、培养学生独立分析问题和解决工程实际问题的能力，提高学生的综合素质。 2、培养学生的团队意识，让学生在学习的过程中互帮互助，团结合作。 3、在学习的过程中使学生明确各工种的区别及工作重点 三、教学内容与学时分配 （一）教学项目 模块（或情境或任务或项目）教学要求重点及难点学时分配知识要求能力要求数控加工的编程基础1．了解数控加工的过程2．了解典型数控系统及其主要功能 3．理解地址码中英文字母的含义4．掌握续效代码与非续效代码的概念与区别1．掌握数控编程的内容与步骤　2．理解数控编程的种类　3．掌握数控机床的坐标系和运动方向的命名规则　4．掌握程序的结构组成　5．掌握程序段格式的书写规则重点：数控编程的内容与步骤，数控机床的坐标系和运动方向；难点：续效代码与非续效代码的区别。4数控编程中的工艺分析1．了解数控编程中工艺分析的主要内容　 2．掌握工序与工步的划分方法3．掌握零件的装卡方法与夹具的选择原则 4．理解对刀点与换刀点的概念　1．掌握数控机床的合理选用方法　2．掌握数控加工零件的工艺性分析方法　3．掌握加工方法选择原则　4．掌握加工路线的确定方法　5．掌握根据被加工零件的技术要求选择刀具的方法　6．掌握根据工艺条件选择切削用量的方法　7．掌握数控加工工艺文件的编制方法重点：加工方法的选择，工序与工步的划分，刀具的合理选择，加工路线的确定。难点：对刀点与换刀点的确定，切削参数的确定。4数控编程中的数学处理1．了解非圆曲线节点坐标的概念1．掌握利用三角函数计算基点坐标的方法2．掌握辅助坐标点的计算方法重点：利用三角函数计算基点坐标　　难点：辅助坐标点的设定与计算4基本功能指令的编程方法1．理解刀具功能（T指令）的用途。2．理解主轴功能（S指令）的用途。3．理解进给功能（F指令