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1植物学实验基本研究方法
戴锡玲 上海师范大学生物系 2012年2月;课程性质:园艺专业必修课学分:2分 (实验)总学时:3×18=54学时 教材:《植物学实验指导》,2012年3月参考书:1、王全喜,张小平主编,《植物学》,北京:科学出版社,2004年9月2、赵遵田,苗明升主编,《植物学实验教程》,北京:科学出版社,2004年3、叶创兴,冯虎元主编,《植物学实验指导》,北京:清华大学出版社,20064、贺学礼主编,《植物学实验实习指导》,北京:高等教育出版社,2004年上课要求:实验前必须做好实验预习工作,认真实验并写出实验报告考核方式:闭卷总评成绩=期末考试成绩(70%)+ 平时成绩(30%) 期末考试=实验操作内容(50%) + 实验理论内容(50%) 平时成绩=实验报告+实验操作考查+出勤率; 植物实验室的要求: 1. 实验室是进行科学实验、培养严谨求实作风、启发思维创新的场所,必须持严肃科学的态度。 2. 实验室必须保持清洁,仪器设备要摆放整齐、安全规范。 3. 凡进入实验室工作学习的人员必须着装整洁,服从本室工作人员的管理,遵守实验室的规章制度;借用的实验仪器在实验结束后清点归还。 4. 实验前需进行认真准备,明确实验目的,掌握实验的基本原理、实验方法、操作步骤等,了解有关仪器设备的配置、性能,熟悉操作规程及安全注意事项。发现设备故障或其它异常情况时应立即采取应急措施并及时报告。 5. 科学实验中应规范操作、细致观察、如实记录并及时整理实验结果,完成实验报告。 6. 爱护节约实验材料,不得损坏永久装片,不将实验材料随意丢弃。 7. 实验结束后将物品归还原处,打扫室内卫生,废弃物倒入指定地点,注意关闭仪器设备、关闭电源、关水、关门窗。 ;一、实验目的;;目镜;目镜;物 镜:通常有4倍(4×)、10倍(10×)、20倍(20×)、40倍(40×)和100倍(100×,油镜) 物镜数字:表示镜头的主要性能参数 “40”:放大倍数 “0.65”:镜口率(或称数值孔径,数值越大分辨率越高) “160”:镜筒长度(mm) “0.17”:盖玻片厚度(mm);;反光镜/集光器: 简单光学显微镜,依靠???光镜反射自然光或灯光来提供光源; 高级光学显微镜,自身配备集光器,内有电光源,可通过调节电流的强弱来调节光线的强弱。 遮光器/聚光器: 简单光学显微镜,遮光器上面有大小不等的圆孔(光圈)。 高级光学显微镜,可通过调节聚光器内孔径光阑的大小来调节光线的强弱。 若将孔径光圈放大,图像亮度增高,分辨率增加,而反差减小; 若将孔径光圈缩小,图像亮度降低,分辨率下降,但反差增大。 因此,在观察时要调节聚光器孔径光圈以达到适当的反差和良好的分辨率。 ;1)安置 (1)右手拿镜臂,左手托镜座;偏左侧放在距桌边3—4厘米。 (2)插电源,开电源开关。 (3)旋转物镜转换器,低倍镜就位。 (4)虹彩光圈调到最大,聚光器转到最高,适当调节光源亮度调节器。;;;;;;(二)常用的植物制片技术 (1)临时水封片 ① 准备好载玻片、盖玻片,擦拭时小心,以免弄碎玻片 ② 用滴管在载玻片的中央滴一滴蒸馏水,用镊子或解剖针取植物材料置于水滴上,并使材料展开或分散均匀;;;练习:撕取洋葱鳞叶的内表皮制作临时水封片。;;;;;;;;;;;;;;;五、实验作业
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