辽宁省丹东市第七中学-八年级语文上册 第四单元 第17课《奇妙的克隆》（第2课时）研学案（无答案） .docVIP

PAGE  第17课《奇妙的克隆》 学海拾贝 1、解释下面句子中加点的字。 （1）、得到了囊胚细胞核的卵细胞在人工培养下大部分夭亡了。 夭亡： （2）、鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞居然能相安无事。 相安无事： 2、指出下面各句使用的说明方法。 （1）依靠父母双方提供性细胞、并经两性细胞融合产生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。（ ） （2）一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄；仙人掌切成几块，每块落地生根……凡此种种，都是无性繁殖。（ ） （3）这种爪蟾也不是经过精细胞和卵细胞相结合产生的，所以也是克隆爪蟾。（ ） 有的放矢 1.理清“克隆鲫鱼出世前后”的说明顺序，理解这样安排的原因。 2.培养学生严谨求实的科学态度和勇于创新的科学精神，引导学生养成搜集信息、筛选信息的学习习惯。 扬帆起航 （一）研读第二部分 １、分组自学 自学要求： (1)、自学“克隆鲫鱼出世前后”部分； (2)、将文中的说明内容、说明方法等知识依照一定的顺序设计成表格，反映“克隆的科研成果”； (3)提出需要和大家讨论的问题。 ３、组织学生讨论说明的顺序。 “克隆鲫鱼出世前后”一节的说明顺序是什么?为什么不以时间的先后来写呢?文中这种安排有什么好处? （二）、研读第三、四部分： 1、第三部分“克隆绵羊多利”介绍多利的诞生过程，采用了什么样的说明顺序？ 文中有标志性词语可供分析，如“‘多利’绵羊是如何‘创造’出来的呢？……先给……与此同时……手术完成后……然后……到去年七月……‘换核卵’一步一步发展的结果，因此是‘克隆羊’”。 2、“克隆羊“的诞生，为什么在全世界引起轰动？ 3、克隆技术到底对我们有什么好处，作者又是从几方面写了克隆技术造福人类？ 4．思考最后一段：作者说“科学进步是一首悲喜交集的进行曲”，你是如何理解的？ 三、推敲语言： 思考：从课文中我们能看出科学家怎样的态度和精神？找出能表现这些的语句。 四、拓展延伸： 分组辩论：克隆人是福音，还是恶兆? 辩论的要求： (1)、语言清晰、流畅，声音洪亮； (2)、观点鲜明，论据充足； (3)、驳斥对方观点时既要有“理”，又要有“礼”。 从以下几方面思考： （1）、科学是一把双刃剑，既可造福人类，也可殃及人类，而且科学造福人类和殃及人类的速度、程度在同步增长，如核的发现和利用； （2）、科学的发展越来越从自然界逼近了人类本身，越来越深刻地触及人类的伦理、道德和法律以及人类心灵，如克隆人问题； （3）、科学发展也会引发人类道德伦理观的变革和更新。如何确立并完善现代社会伦理道德价值观，使之既能导正科学技术的发展，又能适应科技的进步，理性而德性运用科学之剑，使之为人类造福，这将是现代社会必须探讨和面对的问题。 举一反三 阅读与品味 　(二)课外阅读 阅读下面的文字，完成11～15题 克隆技术 ①“克隆”一词是英语词clone或clning远的音译我国以前曾将其译为“无性生殖”或“无性繁殖”什么意思呢?“无性”，当然就是没有阴阳结合的过程，而是由同一个“祖先细胞”通过分裂方式繁殖而形成纯细胞系这个细胞系中每个细胞由于基因(遗传信息)彼此是相同的，从而决定了每个细胞由基因控制的形状(例如细胞的个头、性状)是彼此相同的由于上一代和下一代的遗传信息是一致的，所以可以简单地说，克隆是生命的全息复制 ②在动物方面一直采用卵细胞、受精卵细胞以及胚胎细胞来进行克隆，直至英国科学家维尔穆特博士采用羊的体细胞克隆成功他培育成功的绵羊的细胞核来自一只成年绵羊身上的乳腺细胞，这比胚胎细胞克隆更近了一步因为乳腺细胞作为一种体细胞已失去全能性，克隆羊的科学意义正在于此 ③克隆技术的应用十分广泛首先，它是种植业和畜牧业中选育遗传性质稳定的优质品种的理想手段 ④其次，克隆技术在医学领域的应用具有十分诱人的前景目前．美国、瑞士等国已经能够利用克隆技术培植的人体皮肤进行植皮手术不久前，有一位美国妇女在一次煤气炉意外爆炸中受伤75％的身体被严重烧伤医生从她的身上取下一小块未损坏的皮肤，送到一家生化科技公司一个月后，该公司利用先进的克隆技术培植出了一大块健康的皮肤，使患者迅速地痊愈了这一新成就避免了异体植皮可能出现的排异反应，给病人带来了福音科学家预言，在不久的将来，他们还将借助克隆技术“制造”出人的乳房、耳朵、肋骨、肝脏，甚至心脏、动脉等组织和器官，供医院临床使用 ⑤再次，克隆技术还可以用来大量繁殖许多有价值的基因例如，在基因工程操作中，科学家们为了让细菌等微生物“生产”出名贵的药品(如治疗