辽宁省丹东七中七年级英语上册 Starter Unit 1 Good morning！（Period 1）研学案（无答案）（新版）人教新目标版.docVIP

PAGE  Starter Unit 1 Good morning！ 【学习目标】 1.掌握字母表中的前8个字母：Aa，Bb，Cc，Dd，Ee，Ff，Gg，Hh 2.掌握新单词：good，morning，hi，hello , HB，CD，BBC， Names（男名和女名）：Alice ，Bob，Cindy，Dale，Eric，Frank，Grace，Helen 3.掌握重点句型：（1）-Good morning，Alice!-Good morning，Cindy! （2）-Hello，Frank!- Hi，Eric! 【自学提示】 1.我会大声地读学习目标2中的新单词和人名了。 2. I can dictate.（我会听写）我是好记星，我现在就能默写新单词了。 3. I can make some sentences.（我会造句）（提示句子应注意的问题） （1）用good，morning，并加入人名Bob造句，每空一词。 ， ！ （2）用hi，并加入人名Eric造句，每空一词。 ， ！ 4. I can listen .（我会听）我会跟着磁带边听边读，完成1b，2c。 5. I can finish .（我会完成）我能根据2a中所学的8个字母完成2d中字母的大小写。 6.我懂得活动2e中字母HB，CD，BBC所组成的缩写形式的含义了。 【合作探究】 1.书写人名时，我们应该注意哪些？你会用英语写中国人的名字吗？ 2.书写句子时，句子开头的首字母要怎样，并且人名应放在问候语的前面还是后面 ? 3.hi和hello的用法。 4.英语中字母的大小写在格式、笔画等方面应注意哪些？ 5.在日常生活中，我们除了知道HB，CD，BBC这些缩写词外，还遇到过哪些？ 6.英语中的国际音标和我们中文中的拼音的发音有哪些相似之处？ 【任务活动】 Task 1. I can practice.（我会操练）我能和同伴们一起操练重点句型: -Good morning! -Hello! -Hi! 完成1c Task 2. (2b) Ss listen and and number Task 3. (2e)Read in pairs 【课堂小结】I’ve learned in this class（这节课我学会了） Words （单词）：（3个缩写词）： Sentences（句子）: 8个字母的大小写： 【自我检测】 1. 夯实基础 一、写出下列英语单词： 好的 早晨，上午 嗨;喂 你好，喂_____________ 二、编对?? 早晨，我（Frank）和Bob在校门口见面，以我们打招呼时的对话为内容，至少用两个句子： - - - 2. 能力提升 一、在所学字母中，我学会了两个元音字母： 二、写出所学字母中由三笔完成的大写字母： 三、写出所学字母中由一笔完成的小写字母： 四、完成下列单词的缩写形式： 1.（铅笔芯）硬黑 2.光盘 3.英国广播公司