04第4章节教育技术学的理论基础.pptVIP

下载本文档

15
0
约小于1千字
约 33页
2017-04-22 发布于四川
举报
版权申诉

04第4章节教育技术学的理论基础.ppt

1、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

04第4章节教育技术学的理论基础

第四章教育技术学的理论基础;规定性定义—教育技术是什么？;教育技术的学科性定义;;第一节教育技术的理论基础;客观主义的感觉论;1.拉斯威尔的“五W”传播模式 ; 传播理论 ;贝罗模式;学习理论与教学理论;;1.行为主义;;;2.认知主义;班杜拉的观察学习理论;“情境” “协作” “会话”“意义建构”;3.建构主义学习理论;4. 人本主义学习理论;3.认知—行为主义;言语信息：能将所学表示出来。智力技能：运用符号办事的能力。认知策略：对认知过程的调节控制能力态度：个体行为选择的内部状况技能：身体的有组织运动;（1）赞可夫的发展教学理论;2）布鲁纳的“结构-发现”教学理论;（3）巴斑斯基的教学最优化理论;四、系统科学理论-系统观、系统理论、系统方法;系统的基本特性;案例一;改进：;;第二节教育技术学术思想的发展;指导思想;管理操作程序