_第二节生物与环境组成生态系统.pptVIP

课前检测; 右图是草原上的部分生物。 有人为了防止鸟吃草籽儿，把人工种草的试验区用网罩了起来。过了一段时间发现，草几乎被吃光了，而未加罩网的天然草原却生长良好，这是什么原因？这个实例说明了什么道理？;第二节 生物与环境组成生态系统;一.生物与环境是一个不可分割整体;一个湖泊;(二) 生态系统的组成(P20);植物：;细菌 真菌：;资料分析（书20页）;生产者、消费者和分解者的关系;2、非生物部分：光、空气、水等;(二)、生态系统的组成：;二、食物链和食物网　;练一练：判断下列哪个是正确的食物链写法。;你连接的食物琏有多少条？它们是互不相关的吗？ 假如蛇大量减少，哪些生物的数量可能发生变化？发生怎样的变化？;食物网;; 1、如果这些积累了很多有毒物质的鱼被人吃了，会产生后果？ 2、为什么在食物链中营养级别越高的生??，体内有毒物质积累得越多？;1、如果人吃了这些积累了很多有毒物质的鱼，会产生什么样的后果？;生态系统具有一定调节能力，但是有一定限度;10年前的夏尔淖尔;过度放牧使土地沙化。;一、生态系统的概念： 在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体。;习题： 1、生态系统是指（ ） A、一种生物的总和 B、生物及其生存环境 C、所有生物的总和 D、生物生存的环境 2、一个生态系统无论大小，都是由（ ） A、生产者、消费者和分解者组成 B、动物和植物组成 C、生物部分和非生物部分组成的 D、所有生物组成的 3、下列各项中，属于生产者的是（ ） A、草履虫 B、细菌 C、蘑菇 D、草 ;衔接生活;　　DDT是一种化学药剂,喷洒在植物上可以杀虫,苍蝇、蚊子一碰到DDT就死亡. 但是DDT在自然界中它很难分解。长期地、大量地、不合理地使用，会造成环境污染。