8.5.1世界文化之旅.ppt

;世界文化之旅;1、?????是一种文化习俗，文化的??? ? 和 ????????，往往通过各种特色的????????表现出来。? 2、不同国家和民族文化，有着各自的?? ??? 和?? ???。? 3、?? ???是一种文化。语言存在?? ????，不分优劣，文化存在??????，各有千秋。? 4、各个国家和民族的文化，应???????、???????， 呈现出?????????的发展局面。? 5、生活在不同文化背景中的人，会有不同的??? ?? ?的方式。?? 6、对待文化差异，有两种不同的态度：一种是????， 一种是??????。我们主张各国文化 ，＿＿＿， ??????????，?????? ?????。; 第一站：“我们的祖国—中国” ;1、我们中华民族最隆重、热烈的节日有哪些？ 2、你知道它们的来历吗？ 3、相应的习俗是什么？ 4、我们吃些什么？; 第二站：“环游世界，说文化，感受节日习俗。” ; 你还知道其他哪些国家和民族的节日，并尝试说出这些节日所表达的文化内涵？; 不同国家和民族,都有自己独特的节日,反映着不同的文化传统.; 文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗表现出来。; 每个国家都具有不同的标志，或建筑，或人物，或服装，或饮食，你都知道哪些呢？;活动三：知识大擂台;;孔 子;安徒生;华盛顿; 不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物。各个国家的文化代表人物，被深深地打上本国、本民族的烙印。同时，这些代表人物又把国家和民族的文化推向世界。形形色色的文化，把大千世界装扮成一个百花盛开的大花园。;第三站：;翻译：1、“If you want to watch more, please go upstairs”。 ;句子翻译上的困难说明了什么？;辩一辩;; 一个来华不久的意大利学生，看到她的中国同学穿得很漂亮，连连称赞。中国同学说：“哪里，哪里，随便穿穿。”这种回答令意大利同学很纳闷儿：“衣服明明很漂亮，为什么不说好呢？”中国同学是不是比较‘虚伪’？”;杰克是一个刚到中国不久的美国留学生。一天中午，他在校园里散步，碰到了这样一件事……迎面走来一位中国同学，向他问候道“你吃过饭了吗？??杰克一笑而过。又碰到一位中国同学，又问他，“你吃饭了吗？”杰克有些疑惑，继续散步。再碰到一位中国同学，还是问他，“你吃饭了没？”这时杰克用结结巴巴的汉语生气地回答：“你们为什么老问我吃饭了没有？我有钱吃饭！”; 沟通：既尊重自己民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值，主张平等交流、互相学习。;;单项选择题; 3、世界上有多少个国家和民族，就会有多少种独特的文化习俗，文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗表现出来，下列能代表不同文化的是 ①节日 ②文化代表人物 ③语言文字 ④待人处世的方式 ⑤饮食习惯 A.①③④⑤ B.①②⑤ C.②③④ D.①②③④⑤ 4、全球化是当今世界经济发展的共同趋势。全球化将使世界的发展更趋向于文化多元化。文化多元化，即要求各个国家和民族的文化 ①相互融合 ②各执一端 ③相互促进 ④排斥其他不利于自己发展的文化 ⑤相互提高 ⑥多元和谐发展。 A. ①②③④ B. ①③⑤⑥ C.①③④⑤ D.②③⑤⑥