第三讲汉代文学.pptVIP

第三讲、汉代文学;第一章、《史记》和《汉书》;二、汉代文学的主要特点： （一）风格宏阔豪迈，折射时代精神。 （二）文章由散入骈，辞赋兴盛。 （三）叙事诗文学，尤其是叙事诗的兴盛。 （四）文学的价值开始受到重视，出现专门从事文学活动的文人群。 三、汉代主要的文学成就： （一）实用主义政论文的成熟和繁荣。 （二）辞赋的兴起与流行。 （三）汉代乐府诗歌创作的兴盛。 （四）文人五言诗的成熟 。;第二节、《史记》和司马迁;二、《史记》的体例： 中国第一部“纪传体”通史； 十二本纪（帝王的言行政绩 ） 三十世家（世袭的王侯封国史迹） 七十列传（重要人物传记 ） 十表（列表简叙世系、人物和史事 ） 八书（述制度发展，如礼乐、天文、兵律、经济、水利、地理等），共130篇。;三、《史记》的进步思想： （一）进步的历史观。 1??一定程度冲破天命论，强调人推动历史的力量。 2、重视经济物质利益对社会发展，历史前进的作用。 3、不以贵贱论人，肯定农民起义和抗暴斗争，并为一批地位低下的人物立传。 （二）对人民疾苦的同情与人道主义精神的颂扬。 （三）无所畏惧的批判精神，不虚美、不隐恶，公正客观的记录和评价历史人物。;“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。” “富者，人之情性，所不学而俱欲者也。” “故曰：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。”礼生於有而废於无。故君子富，好行其德；小人富，以适其力。渊深而鱼生之，山深而兽往之，人富而仁义附焉。” ——《史记·货殖列传》;四、《史记》的文学成就： （一）人物形象塑造： 1、善于抓住人物一生中的典型事件，来突出主要成就和精神风貌。 蔺相如：完璧归赵、渑池会、将相和。 项羽：巨鹿之战、鸿门宴、垓下之围。 2、细节描写，突出人物个性。 3、场面描写，在矛盾冲突和互相映衬中，展现人物性格。 4、运用个性化的语言，去活化人物形象 。 5、史料的强化、淡化，取舍或转移。 6、用互见法、对比法来丰富人物形象。;（李斯）年少时为郡小吏，见吏舍厕中鼠食不洁，近人犬，数惊恐之。斯入仓，观仓中鼠食积粟，居大庑之下，不见人犬之忧。于是李斯乃叹曰：“人之贤不肖，臂如鼠矣，在所自处耳！”乃从荀卿学帝王之术。 ——《史记·李斯列传》 哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。 项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！赐之卮酒！”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。 项王曰：“赐之彘肩！”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩 上，拔剑切而啖之。 ——《史记·项羽本纪》;荆轲奉樊於期头函，而秦舞阳奉地图柙，以次进。 至陛，秦舞阳色变振恐，群臣怪之。荆轲顾笑舞阳，前谢曰：“北蕃蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慴。愿大 王少假借之，使得毕使于前。” 秦王谓轲曰：“取舞阳所持地图。”轲既取图奏之。秦王发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。 未至 身，秦王惊，自引而起，袖绝。拔剑，剑长。操其室。时惶急，剑坚，故不可立拔。 荆轲逐秦王，秦王环柱而走。 ——《史记·刺客列传》 高祖还归，过沛，留。置酒沛宫，悉召故人父老子弟纵酒，发沛中儿得百二十人，教之歌。酒酣，高祖击筑，自为歌诗曰：“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方！”令儿皆和习之。高祖乃起舞，慷慨伤怀，泣数行下。 ——《史记·高祖本纪》;“嗟乎！大丈夫当如是也！” ——《史记·高祖本纪》 “彼可取而代也！” ——《史记·项羽本纪》;（二）叙事艺术： 1、第三人称的客观叙事角度。将论赞和叙事分开，褒贬含而不露。 2、富于故事性、戏剧性的曲折情节。 3、善于剪裁、分合，详略得当，注重事件的起因，以及推动人物命运发展的关键情节。;第三节、班固和《汉书》;三、《汉书》的史学地位： （一） 开创了正史体例：中国第一部纪传体断代史，为后世正史沿袭。 （二）确立了书志体，扩大了历史研究的领域： 《地理志》——中国第一部以疆域政区为主体的地理著作； 《艺文志》——中国第一部目录学著作，中国第一部学术文化史大纲。 《食货志》——记述从东汉以前的农政、钱法，是研究西汉经济史的重要史料。 《沟洫志》——系统介绍了秦汉水利建设方面的成就。;四、《汉书》的史学思想： （一）宣扬封建正统观的同时，能据事直书，不掩史实： （二）宣扬“天人感应”的神学史观： （三）等级观念，宣扬人性分为“三品”的唯心观点： 《汉书·古今人表》把伏羲氏到秦二世的各色人等人为地分为三品，分别为“上智”、“中人”、“愚人”，每品又分三等。;五、《汉书》的艺术特色： （一）感情渗透较少，以但刻画人物笔法精确，材料详实： （二）叙事谨严细密，重事件的来龙去脉： （三）语言整饬典雅、准确精