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4 火把节_课件
;4 火把节 ; 彝族火把节;;1.读了课文,你对彝族火把节有哪些了解? 2.你最喜欢哪些场面,说说你的感受。 ; 自读1—4自然段,说说以“我”第一人称口吻来写的好处? ; 为了欢度火把节,彝家人做了什么准备? ; 从“我为你砍好了蒿枝……我愿陪你从黄昏一直喝到第二天的早上。可以看出彝家人怎样的心情和待客之道?; 课文描写了火把节哪几个场面?;火把节的盛况按照什么顺序写的?; 围着火堆唱着,跳着,追逐着,嬉闹着……火光照红了每个彝家人的脸,也照亮了每个彝家人的心。听,那悦耳的歌声,唱出了人们对幸福生活的赞美,唱出了人们对美好未来的企盼。 表达了彝族人们对生活的什么?;;2、从关于火把节的传说中想到什么? 火把节不是一个普通的节日,它更是彝族人民勤劳勇敢、不屈不挠精神的象征。
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