3.3建筑设计原理 作业1.docx

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3.3建筑设计原理 作业1

《建筑设计原理》课程作业 作业类型:修复型景观建筑设计 选题题目:升升公寓南门候车站厅设计 姓 名:王泽林 班 级:环艺1401 学 号:0121416610414 指导老师:徐俊辉 目录 一.作业总述…………………………………………………… 二.主题描述…………………………………………………… 三.地形图……………………………………………………… 四.地形照片…………………………………………………… 五.设计任务书………………………………………………… 六.设计草图…………………………………………………… 七.设计模型…………………………………………………… 八.其他图纸…………………………………………………… 作业总述 1..作业命题: “环境修复性”景观建筑设计 2.命题概况: 设计将根据校园环境中,在使用功能、环境美化方面存在的不足与问题,在校园园区内选取空置的场地,提出“环境修复性”的景观建筑设计方案,以期达到优化环境,完善功能,提升效能等目的。 选址及概念主题由设计人自行拟定,自由发挥,基本要求是以景观建筑为主,建筑面积不超过600平方米,高度不高于15米,选址的基地面积不大于400平方米。 3.作业要求: a.由设计人独立完成系列作业,按照时间要求,在规定的时间里,分期分阶段提交设计成果。 b.设计人需提交概念主题,选址的地形图,设计任务书等过程文件。 c.最终要求为A1展板,为徒手表现图。 二.主题描述 设计主题: 理工大校园候车站厅设计(升升公寓南门口站) 设计缘起: 设计主要是针对升升公寓南门口校车候车站的改造优化设计。 1,当前候车区位置危险,且组织混乱。当前的校车候车区位于升升公寓南门外东侧临城市道路北侧,该城市道路总宽度15米,其中车辆通行宽度9米,两侧人行道各3米。在早上上课高峰期时,学生大量集聚于原本局促的城市道路旁等候校车接送,不仅给城市交通带来巨大压力,也给候车学生??命安全造成很大威胁。 2,借助本课程作业的机会,设计者考察了现状及周边用地情况后,选址于南门入口内侧,靠近宿舍E栋的空旷区域,设计新校车候车站厅。希望通过设计使候车过程安全有序,提升站厅的校园服务功能,也减少对城市道路的干扰。 地形图 四.地形照片 五.设计任务书 一.项目概况 1.项目概况 1.1项目名称:升升公寓校车站 1.2项目设计人:王泽林 2.场地概况 2.1项目位置:升升公寓南门篮球运动场区 2.2场地现状:选址场地位于升升公寓南门内空旷区域,场地平坦,设计范围为正长方形,其中东西长为9米,南北长为35米,总面积为315平方米。基地西侧紧邻宿舍A栋,南侧为南门值班室,北侧为公寓内车行道路,东侧为宽13米的入口道路。(详情见用地红线图) 2.3周边情况:基地处于长55米宽19.5米的水泥操场上,平常停放车辆,有废弃的三个篮球架,场地比较空闲,南门高6米,有值班室。站厅位升升公寓内部南门处篮球操场,距离南门左边边80米外处有洪山区人民政务服务中心和修车店,距南门右边100米处有汉庭酒店及小卖部,周边基本无什么特殊场所,文秀街两旁停靠许多私家车 2.4交通条件:升升公寓南门为文秀街,为宽9米的双行线道路,距离南门12米处有一个804公交车站,该道路人流量较少。 3.规划条件 3.1规划建设用地面积315平方米 3.2建筑面积:20平方米 3.3建筑控制高度:5米 二.设计依据 1.设计依据 1.1国家有关现行法律,条例和规范。 1.2停车场场地设计 1.3候车站设计规范 三.方案设计要求 1.项目定位 1.1本项目设计主要针对候车站设计,主要为了满足学生候车,上车的秩序化得需要,同时作为人流量汇集较大的特殊地点,以及针对学生为主的特殊人群,方案希望借助该站厅设施的设计,同时能解决学生候车对饮品需求。在停车方面,能够满足两辆大巴和两辆中巴同时停放,并自由出入。 1.2在建筑外观设计上应尽量考虑地域特点,重点提倡以人为本,绿色建筑的概念。建筑能体现升升公寓特色,同时建筑能与周围的建筑组群在总体风格上有机协调。 2.设计原则 本项目的设计指导原则为“外观时尚,功能较全面,方便交通”。 3.设计思路 六.设计草图 设计第一天 主要工作内容:绘制用地红线图 工作注意要点: 1.选择合适的比例,我根据A4的图幅范围,选择了1:200的制图比例。 2.尺寸标注要完整,清晰。注意用地

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