3.3植物的激素调节(上课).pptx

第三章 植物的激素调节;;1.植物的向光性：;; 胚芽鞘尖端受单侧光刺激后，就向下面的伸长区传递某种“影响”，造成伸长区背光面比向光面生长快，因而使胚芽鞘出现向光性弯曲。;詹森的实验（1910年）;拜尔的实验（1914年）;;1934年从人尿中分离提纯了具有生长素效应的化学物质，鉴定发现为吲哚乙酸（IAA）。;2016/9/6;3.总结：填写胚芽鞘系列实验的相关结论 (1)感光部位——胚芽鞘尖端 (2)生长素的产生部位——胚芽鞘尖端 (3)单侧光的直接影响——横向运输（不影响生长素产生） (4)生长素横向运输的部位——胚芽鞘尖端 (5)弯曲生长的部位——尖端下面一段 (6)弯曲生长的内因——生长素分布不均匀 外因——单侧光刺激 (7)生长素促进生长的机理——促进细胞伸长 ;二、生长素的产生、运输和分布;（一）案例解释：;解释分析：;解释分析：;※不同器官对生长素反应的敏感度不一样。 （敏感度：根＞芽＞茎；幼嫩细胞＞老细胞）;是否体现了两重性？;思考：太空中的植株如果水平，根和茎怎样生长呢？;（1）概念：植物的顶芽优先生长，而侧 芽生长受抑制的现象。; 生长素在极性运输过程中会被吲哚乙酸酶分解，运输距离越近，被分解的越少。 即第一侧芽积累的生长素最多，被分解的却少；生长素继续向下运输，被分解得更多，所以含量逐渐减少。 因此，离顶芽越近的侧芽积累的生长素越多。;（3）顶端优势的解除及应用：;两重性;四、生长素类似物及其应用;原理：不同植物对同一浓度生长素的反应不同： 双子叶植物较为敏感；单子叶植物较不敏感 （敏感度：双子叶＞单子叶）;玉米种子结构;※补充： 2.双子叶植物——蚕豆;※补充： 3.果实与种子（双子叶）;2016/9/6;2.生长素与果实发育 ;（3）应用：促进果实的发育;b．几种无子果实的比较;无籽西瓜 培育过程;3.促使扦插枝条生根（最适浓度的探究实验）;;※除掉老叶（降低蒸腾作用）， 保留少量芽、幼叶（产生生长素）;※生根的平均数目或平均长度;思考讨论：;由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物生长发育有显著影响的微量有机物。（传递调节信息作用）;名称 类别;1．概念;;①水稻感染了赤霉菌→植物疯长→恶苗病;1.赤霉素（GA）：;对照;2.细胞分裂素（CTK）;3.脱落酸（ABA）：;4.乙烯（ETH）：;青鲜素：延长马铃薯、大蒜、洋葱贮藏期（抑制发芽）;2016/9/6;①促进生长的激素： 。 ②延缓叶片衰老的激素： 。;2016/9/6;②种子萌发;③生长素与乙烯：（生长素抑制生长的原理）;2016/9/6